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책소개

목차

역자 서문
저자 서문

제1부 참여함으로써 수용함: 주목하기, 허용하기, 정서와 함께하기

제1장 마음챙김은 당신이 생각하는 것과 다르다
배경과 이론
근거
적용
추후 방향

제2장 수용전념치료의 경험적 작업을 이해하고 적용하기
이론
경험적 근거
임상적 함의
추후 방향

제3장 자비중심치료: 자비를 함양하기 위한 체험 중심적 개입의 소개
개관 및 이론
경험적 근거
임상적 적용
추후 방향

제2부 노출: 어려운 감정을 불러일으키고 유지하기

제4장 경험적 맥락에서의 노출: 상상 및 실제 접근법들
경험적 노출의 정의
공포 관리 이론과 노출치료
노출의 경험적 측면의 적용 및 예시
추후 방향

제5장 행동 실험: 믿음을 시험하기 위해 경험 이용하기
이론적 근거
행동 실험 사용을 뒷받침하는 증거
임상 실무에서 행동 실험 사용
추후 방향

제6장 우울증에 대한 노출과 정서처리 이론의 적용: 노출 기반 인지치료
불안장애 치료에 있어서 노출과 정서처리의 원칙들
우울증에 대한 노출과 정서처리의 원리 적용
결과 및 변화 기제에 대한 증거
적용: 실제 단계에서의 구현
추후 방향

제7장 감정 집중을 통한 변화: 감정 공포 치료
이론 개요
치료 개요
APT를 지지하는 증거
치료에 대한 실용적인 소개
추후 방향

제3부 정서와 연결지어 부적응적인 도식과 신념을 바꾸기 위해 심상을 사용하기

제8장 성격장애를 위한 심상 재각본: 초기 부적응적 도식을 치료하기
심상 재각본의 (이론적) 근거
경험적 근거
성격장애에 적용하기
성격장애를 위한 CBT에서 심상 재각본 사용 시기 및 방법
추후 방향

제9장 외상후 스트레스 장애를 위한 심상 재각본
심상 재각본의 이론적 근거
경험적 근거
PTSD에 적용하기
PTSD를 위한 심상 재각본 사용 시기 및 방법
추후 방향

제10장 사회불안장애를 위한 경험적 기법과 심상 재각본: 신념을 변화시키는 새로운 관점들
사회불안장애 CT의 개ᅟᅭᆼ
경험적 근거
사회불안장애 CT에서 부정적 신념과 이와 연관된 심상을 업데이트하기
치료 효과를 유지하기: 사회불안을 위한현재에 초점을 둔 심상 재각본 CT 개입
추후 방향

제4부 정서중심 접근: 변화를 향한 한 걸음-상담 회기 내 감정의 포착과 강화

제11장 정서중심치료를 인지행동치료에 통합하기
정서 이론
상담 회기 내 정서 개념화
경험적 근거
임상적 적용
추후 방향

제12장 심리도식치료의 양식 작업하기
배경 및 이론
경험적 근거
양식 작업의 임상적 적용
추후 방향

제13장 정서도식치료
정서의 사회적 구성개념
이론
정서도식 모형에 대한 경험적 근거
모형 적용
추후 방향

제14장 정서조절치료: 만성불안과 재발성 우울증에 대한 경험적 접근
이론적 배경
예비적 근거
적용
추후 방향

제5부 대인관계적 과정 다루기: 상담자와 내담자의 서로에 대한 정서 반응을 치료 기제로 사용하기

제15장 인지행동치료에서의 관계적 기법: ‘그것은 우리 둘보다 크다’
이론적 배경과 동향
경험적 근거
관계적 방법의 임상적 적용
추후 방향

제16장 범불안장애를 위한 인지행동치료에 대인관계적-경험적 초점 도입하기
이론적 배경
연구 증거
적용
추후 방향

제17장 기능분석 심리치료: 자각, 용기, 사랑, 그리고 행동주의를 사용하여 변화를 촉진하기
변화의 결과 및 기제에 관한 증거
FAP의 임상적 적용
유의 사항
추후 방향

결론 경험적 방법, 인지행동치료 및 치료에서 정서 작업의 이후 단계
인지행동치료와 새로운 치료 트렌드
현대 CBT: 프로토콜, 보급 및 과학적 실제
실험적 방법과 CBT


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저자 소개 6

저Nathan C. Thoma

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Nathan C. Thoma 박사는 와일 코넬 의과대학(Weill Cornell Medical College) 심리학부 임상 강사이다. 그는 인지치료 아카데미(Academy of Cognitive Therapy)의 공인 전문가(Diplomate)이며, 뉴욕시 인지행동치료협회(New York City Cognitive Behavioral Therapy Association)의 이사(Member-at-Large) 및 회원 담당 위원장(Membership Chair)으로 활동하고 있다.
Dean McKay 박사(ABPP)는 포덤 대학교(Fordham University) 심리학과 교수이며, 임상심리학 박사과정(Doctoral Training Program in Clinical Psychology)에서 교수진으로 활동하고 있다. McKay 박사는 미국전문심리학위원회(American Board of Professional Psychology)로부터 인지행동심리학 및 임상심리학 분야의 이중 자격(보드 인증)을 받았으며, 인지행동치료 전문 분과의 이사회(Board of Directors)에서도 활동하고 있다.
University of Illinois at Urbana-Champaign 상담심리학 박사 전 University of California, Santa Cruz Counseling and Psychological Services, Predoctoral Intern University of Menphis Counseling Center, Predoctoral Intern 현 인천대학교 사회과학대학 창의인재개발학과 부교수

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State University of New York at Albany(SUNY Albany) 상담심리학 박사 전 Staff Psychologist(University of Illinois Urbana-Champaign, University of California Irvine, California State University Long Beach 등) 현 오션심리상담센터 센터장 건국대학교 일반대학원 상담심리학과 겸임교수
이화여자대학교 심리학과 박사(상담심리) 전 이화여자대학교 학생상담센터 전임연구원 현 이화여자대학교 일반대학원 심리학과 강사 이화라비 심리상담연구소 대표
인천대학교 창의인재개발학과 교수이며, 상담심리 전공 주임 교수를 맡고 있다. 이화여자대학교에서 교육심리학을 전공하고, 계명대학교 대학원에서 상담심리로 교육학석사를, 이화여자대학교에서 상담심리로 박사를 마쳤다. 상담심리사 1급, 청소년상담사 1급이며, 한국상담심리학회의 인천대 분회장으로 활동하고 있다. 상담심리, 상담기술, 대상관계이론 등을 연구하고 있으며, 교육기관에서 상담을 활용해 심리적 도움을 주기 위한 수업과 연구에 힘쓰고 있다. 『내 생애 첫 심리학』, 『교육심리학』 등을 저술하였으며, 『좋은 상담자 되기』, 『집단상담의 실제』, 『대상관계 이론과 실제』 등을 번역하였다.

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품목정보

발행일
2026년 09월 30일
쪽수, 무게, 크기
512쪽 | 188*255*35mm
ISBN13
9788999738531

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