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* 답사의 성패를 좌우하는 답사 후의 종합적 관리
답사 후의 정리하는 시간은 준비 과정과 실제 답사에서 생겨난 오차를 줄이게 함으로 이후의 활동을 더욱 효과적으로 하게 할 뿐만 아니라, 답사지에서 보고 느꼈던 것들을 스스로 정리할 수 있게 한다. 역사를 바라보는 학습자 개인의 생각이 생기고, 문화재를 바라보는 시각도 달라질 것이다. 즉, 생각하는 아이가 되는 자연스런 훈련 과정이 된다. 이것이 바로 답사를 하는 효과이다. <역사가 보이는 답사 워크북>은 철저한 답사 후 관리로 답사의 효과를 극대화하기 위하여 개발하였다. * <역사가 보이는 답사 워크북>의 특징 -즐기는 역사 공부! 에듀테인먼트를 지향하여 1~4단계로 난이도를 조절하여 답사지에 대한 역사, 문화를 학습하도록 하였습니다. 1, 2단계는 학습의 효과를 높이기 위하여 재미와 흥미가 가미된 미로, 틀린 그림 찾기, 사다리 타기 등 게임 형태의 문제로 마련하였습니다. 3. 4단계는 논술이 중요하게 자리 잡은 이때에 논리적인 사고력 증진을 위하여 자연스럽게 깊은 사고를 할 수 있는 문제들로 엄선하였습니다. - 특별한 나만의 기록! 일정한 형식이 정해져 있지 않은 체험 학습 보고서를 좀 더 알차고, 특별하게 만들고 싶다는 독자들의 니즈에 충실하였습니다. 체험 학습을 일목요연하게 정리할 수 있는 보고서와 입장권, 안내서, 사진 등을 붙일 수 있는 공간이 마련하였습니다. 고급스러우면서도 개성을 펼칠 수 있는 체험학습 보고서가 될 것입니다. * <역사가 보이는 답사 워크북> 구성 - 답사지에 담긴 역사와 문화 학습 효과적인 답사를 위해 답사지가 가지고 있는 눈에 보이지 않는 역사와 문화를 담았습니다. - 사진으로 답사지 둘러보기 실제로 답사를 떠나기 전 사진을 통해 건축물과 문화재의 특성을 알아봅니다. - 추천 코스를 통해 답사하기 한 곳의 답사지이지만 더 깊이 있게 답사할 수 있도록 주제별로 코스를 추천합니다. - 문제 풀기 재미있는 문제에서부터 생각하는 문제까지, 1~4단계로 문제를 나누어 답사지에 관련된 문제를 풀도록 하였습니다. - 나만의 추억 담기 답사지에서 받은 입장권과 그곳에서 찍은 사진을 붙여 나만의 특별한 기록을 만들 수 있는 곳입니다. - 답사 보고서 쓰기 답사 후 느낀 점과 배운 점 그리고 앞으로 답사를 계획할 때 도움이 되도록 특별한 보고서 형식을 제공합니다. |