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책소개
목차
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머리말
서문 1부 이론 편 1장 ‘비전의 정의 2장 청소년 비전 교육이란? 3장 비전 교육의 필요성 2부 실제 편 1장 청소년을 위한 말씀의 선포(Kerygma) 2장 청소년을 위한 예배와 예전(Leiturgia) 3장 청소년을 위한 가르침과 훈련(Didache) 4장 청소년을 위한 친교와 교제(Koinonia) 5장 청소년을 위한 봉사와 섬김(Diakonia) 6장 통전적 교육을 위한 비전 학교(8주 교육 프로그램) 마치면서 부록 1 설문지 부록 2 주제에 따른 청소년 설교의 모델(시나리오) |
저자 소개
저자 : 김성중
연세대학교 신학과 조기 특차 수석 입학, 조기 졸업. 장로회신학대학교 신학대학원 졸업. 만 25세에 목사 안수 받음.
마침표 없이 성직의 길을 순탄하게 달려올 수 있었던 이유는 수많은 인생의 고민과 갈등 속에 방황하던 청소년기에 하나님을 만났고, 하나님이 주시는 꿈을 발견했기 때문이다. 그래서 김 목사는 대학교 1학년 때부터 청소년 사역에 뛰어들어 목회자가 아닌 청소년들의 인생의 선배로서 그들의 삶의 이야기와 고민을 들어주고, 그들의 아픔을 감싸 안았다. 그리고 청소년기의 최대 과제는 하나님을 만나고, 하나님이 각자에게 주신 꿈을 발견하고, 그 꿈을 향해 전진해야 한다는 신념을 안고, 한국 교회 중고등부는 이와 같은 비전의 과제를 달성시켜 주어야 한다고 주장하며 비전 교육, 비전 목회를 당당히 선포해 왔다.
서울 이촌동교회 중고등부에서 사역했고, 서울 동안교회 청소년부 담당 전도사, 파트 목사로 사역했고, 현재는 공군 군종 목사로 갓 청소년기를 지난 어린 청년들과 함께 지내고 있다.
마침표 없이 성직의 길을 순탄하게 달려올 수 있었던 이유는 수많은 인생의 고민과 갈등 속에 방황하던 청소년기에 하나님을 만났고, 하나님이 주시는 꿈을 발견했기 때문이다. 그래서 김 목사는 대학교 1학년 때부터 청소년 사역에 뛰어들어 목회자가 아닌 청소년들의 인생의 선배로서 그들의 삶의 이야기와 고민을 들어주고, 그들의 아픔을 감싸 안았다. 그리고 청소년기의 최대 과제는 하나님을 만나고, 하나님이 각자에게 주신 꿈을 발견하고, 그 꿈을 향해 전진해야 한다는 신념을 안고, 한국 교회 중고등부는 이와 같은 비전의 과제를 달성시켜 주어야 한다고 주장하며 비전 교육, 비전 목회를 당당히 선포해 왔다.
서울 이촌동교회 중고등부에서 사역했고, 서울 동안교회 청소년부 담당 전도사, 파트 목사로 사역했고, 현재는 공군 군종 목사로 갓 청소년기를 지난 어린 청년들과 함께 지내고 있다.
품목정보
- 발행일
- 2007년 05월 20일
- 쪽수, 무게, 크기
- 178쪽 | 298g | 153*224*20mm
- ISBN13
- 9788959223749
