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소득공제 강력추천
차라리 학원에 보내라
김영천
브렌즈 2008.02.15.
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책소개

목차

추천사 1 한준상(연세대학교 교수, 교육학)
‘학원은 어떻게 가르치는가’-교육학자가 학원가를 1년 간 발로 뛰며 얻은 학원 교육의 숨겨진 진실들

추천사 2 허 숙(경인교육대학교 총장)
사교육 현장 직접 들여다보기

들어가는 말/학원에 대한 오해와 진실
INTRO/엘리베이터에서 생긴 일

PART 1 초등 우등생 5명의 학원 학습법
첫 번째 이야기/초등학교 6학년 동재 이야기
“학원 선생님이 훨씬 유능하다고 생각해요.”-1:1 개별지도로 하위권에서 상위권으로 올라가다
두 번째 이야기/초등학교 3학년 우진이 이야기
“솔직히 학원에 다니지 않고도 성적이 오를 수 있다는 확신이 서지 않아요.”-학교 시험 결과에 따라 옮기게 되는 학원
세 번째 이야기/초등학교 5학년 지혜 이야기
“영어전문학원은 레벨이 오르지 않을 때 정말 힘들고 속상해요.”-자신의 능력에 확신을 가져야 공부 습관은 지속된다
네 번째 이야기/초등학교 6학년 지희 이야기
“학원은 선택할 수 있는 곳이고, 또 그래야 한다고 생각해요.”-강요된 학습 스케줄에서 벗어나, 스스로 선택하다
다섯 번째 이야기/초등학교 5학년 은정이 이야기
“논리속독학원에서 얻은 건 사고력과 자신감이죠.”-나의 부족함을 채워줄 학원을 찾아 스스로 결정하다

PART 2 학원 바로 알기
1 단과학원이 좋을까, 종합학원이 좋을까?
2 학원은 어떻게 운영되나?
3 학원 교사는 어떻게 뽑고, 어떻게 재교육시키나?
4 학원 프로그램, 학교와 어떻게 다른가?

PART 3 성적을 올리기 위해 학원에 갈 수밖에 없는 5가지 이유
1 학원의 가장 강력한 유혹, 선행학습과 반복학습
2 학교 교육보다 앞선 경쟁력, 분반제도
3 성적 향상을 위한 지속적인 평가
4 학부모와의 긴밀한 상호작용

에필로그/아이들의 행복한 공부를 위해 함께 생각해야 할 11가지
참고문헌

저자 소개

저자 : 김영천
전남 여수에서 태어나 순천고를 졸업했다. 한양대학교 교육학과와 동 대학원 교육학과를 졸업했고, 1990년에서 1995년까지 미국 THE OHIO STATE UNIVERSITY에서 질적연구와 교육과정 전공으로 철학박사학위를 받았다. 현재 진주교육대학교 교육학과 교수로 재직 중이며, 교육과정과 수업, 교육평가, 그리고 질적연구방법론을 강의하고 있다. 1997년『네 학교 이야기:한국 초등학교의 교실생활과 수업』이 우수학술서로 선정되었고, 2003년 『교과교육과 수업에서의 질적연구』가 대한민국학술원으로부터 우수학술서로 선정되었다. 2006년에는 문화관광부로부터 『미운 오리 새끼:한국 초임교사의 일 년 생활』이 우수학술서로 선정되었다. 2001년부터 2007년까지 세계교육과정학회 한국 대표 이사로 활동했고, 질적연구의 권위지인 INTERNATIONAL JOURNAL OF QUALITATIVE STUDIES IN EDUCATION의 아시아 지역 편집위원장직을 맡고 있다. 2006년에서 2007년까지 대통령 교육혁신위원회 전문위원으로 활동했다.

관련 분류

품목정보

발행일
2008년 02월 15일
쪽수, 무게, 크기
240쪽 | 510g | 176*248*20mm
ISBN13
9788996067702

책 속으로

학교는 우리가 꼭 공부해야 하는 걸 가르쳐준다. 가끔씩 학교에서 배우는데, 학원에서까지 공부할 필요가 있는지 의문이 생긴다. 그렇지만 나는 지금처럼 앞으로도 계속 학원을 다닐 것이다. ‘학원은 꼭 다녀야만 할까? 학원을 다니지 않아도 상관없지 않을까’ 하면서도 솔직히 학원을 다니지 않고 학교 수업만 해도 잘할 수 있을 것 같지는 않다. 학교 수업만 열심히 듣고 공부해도 충분히 다른 아이들을 따라갈 수 있을 거라는 확신이 서지 않는다.…

--- ‘초등학교 5학년 지혜의 학원 일기’ 중에서

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