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책소개
목차
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1부 교과교육의 이해
1.교과와 교과교육학 2.교과교육과 교사 3.교과교육과 매체 4.교과교육학의 발전방향 2부 교육의 과정과 교과교육 5.교육목표의 설정과 교과교육 6.교육내용의 선정, 조직과 교과교육 7.교수 학습활동과 교과교육 8.학습결과의 평가와 교과교육 3부 제7차 교육과정과 교과교육 9.제7차 교육과정의 특징 10.제7차 교육과정의 편성과 운영 11.국민공통기본교육과정의 교과교육 4부 교수, 학습지도안의 실제-국민공통기본교육과정 10개 교과- |
저자 소개 1
마산교육대학과 강남대학교 교육학과를 졸업했다. 연세대학교 교육대학원과 세종대학교 대학원을 졸업했다. 마산 중앙, 성호, 서울 경복초등학교 교사로 재직했다. 강남대, 세종대, 용인대, 법무 연수원 출강하며 현재 강남대학교 교양학부 조교수로 있다.
저서 및 논문으로『교육학개론』『1학년 준비 교실』『교사론』『공부 잘하기』『통일시대의 교육』「대학의 연구 기능 수행에 미치는 영향 변인에 관한 연구」「교육대학 평가인정제에 관한 연구」「대학 부설 평생 교육원의 사회 교육 기여도 분석」「한국의 대학 입시 제도에 관한 연구」「평생 교육 실습 프로그램 개발을 위한 기초 연구」등이 있다.
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품목정보
- 발행일
- 2005년 01월 10일
- 쪽수, 무게, 크기
- 390쪽 | 크기확인중
- ISBN13
- 9788990357199
