천재 독서법, 제대로 읽으면 머리가 좋아진다!

열 살이 되어서야 글을 배우기 시작했고, 환갑이 다 되어서야 과거에 급제한 백곡 김득신과 정규교육이라고는 채 1년도 받지 못한 에이브러햄 링컨이 당송8대가와 견주어도 손색없는 조선시대 최고의 시인과 미국 역사상 가장 위대한 대통령이 될 수 있었던 것은 바로 독서의 힘이었다. 우리 역사상 가장 많은 책을 쓴 위인으로 알려진 혜강 최한기와 그의 이름을 딴 독서법이 있을 정도로 유명한 천재 사상가 존 스튜어트 밀 역시 자신만의 독특한 독서법으로 세계적인 위인이 되었다. 시대와 나라는 다르지만 이들이 실천한 독서법에는 공통점이 있으니, 바로 토론과 베껴 쓰기다.
『나를 천재로 만드는 독서법』은 이처럼 평범한 사람에서 천재적인 인물로 거듭 날 수 있게 해준, 이들이 직접 실천한 독서법의 핵심을 뽑아 개개인의 자기계발은 물론 기업경영에도 접목할 수 있는 방법을 정리한 책이다. 따라서 책에서 제시하는 방법대로 책을 읽고 독후 활동을 한다면 독서의 효과를 배가하여 천재적인 두뇌의 소유자가 될 수 있을 뿐만 아니라 경영혁신에도 많은 보탬이 될 것이다.

독서토론과 베껴 쓰기의 엄청난 힘, 읽고 베껴 쓰고 토론하라!

책을 사 모으느라 가산을 탕진할 정도로 책을 사랑한 혜강 최한기는 매일 자신의 서재인 양한정(養閑亭)에서 책을 매개로 동서고금의 사상가들과 상상 속의 토론을 즐겼다. 이 토론을 통해 동서고금 사상의 핵심을 꿰뚫고 자신의 생각을 확고히 하여 조선 후기 사상계의 최고봉으로 우뚝 서게 되었다. 아버지로부터 혹독하리만큼 힘든 독서교육을 받은 존 스튜어트 밀은 천재 사상가들의 책과 논문을 읽고 매일 아침 아버지와 함께 깊이 있는 토론을 하면서 그들의 위대한 사고능력을 자신의 것으로 만들었다. 이렇게 독서토론을 하면 이해력, 사고력, 표현력, 논리력, 창의력은 물론 리더십까지 키울 수 있다. 즉, 21세기 지식정보화시대가 요구하는 핵심인재의 역량을 모두 갖출 수 있게 되는 것이다.
백곡 김득신의 서재 이름은 억만재(億萬齋)로, 만 번 이상 읽지 않으면 책읽기를 멈추지 않았다 하여 이렇게 이름 붙여졌다. 또 만 번 이상 읽은 책들만 베껴 쓴 책인 『독수기(讀數記)』를 지었으니, 여기에는 각 책에 대한 섬세한 평이 함께 실려 있다. 어릴 적 바보라고 놀림 받았던 백곡 선생이 읽고 이해하기만도 어려운 성현의 글들에 탁월한 자신만의 평을 달 수 있었던 것은 바로 베껴 쓰기의 힘이었다. 베껴 쓰기를 하면 잘 이해되지 않던 부분이 저절로 풀리고, 저자의 생각을 읽을 수 있으며, 책의 핵심을 체계적으로 정리할 수 있게 된다. 곧, 이해력, 독해력, 감상력, 사고력을 향상시킬 수 있을 뿐만 아니라 기억력도 크게 향상된다.
동서양의 천재적인 사상들이 공통적으로 실천했던 독서토론과 베껴 쓰기를 통해 우리의 독서능력도 크게 향상시킬 수 있을 것이다.

가정, 학교, 기업 어디에서도 적용할 수 있는 ‘천재 독서법’

가정에서 부모와 자녀가 함께 책을 읽고 토론을 벌인다면, 부모는 자녀의 생각을, 자녀는 부모의 생각을 이해할 수 있어 화목한 가정을 만들 수 있을 뿐만 아니라 자녀의 올바른 인성을 함양하는 데에도 크게 도움이 된다. 학교에서 선생님, 학우들과 함께 독서토론을 벌인다면, 자신의 생각을 정리하여 여러 사람 앞에서 발표함으로써 논리적인 사고력과 발표력, 자신감, 다른 사람의 말을 경청하는 배려심, 순서를 지키는 질서의식 등 단체생활에 필요한 여러 품성을 함께 배양할 수 있다. 기업에서 기업 상황에 맞는 책을 읽고 오너와 지원이 함께 독서토론을 벌인다면, 오너가 생각하는 경영방침과 기업의 진로를 직원들에게 이해시키고, 직원들의 다양한 의견과 아이디어를 모아 경영에 반영할 수 있게 된다. 이렇게 되면 목표를 향해 한 방향으로 역량을 모을 수 있으므로 기업의 성장을 촉진시킬 수 있다.
이렇듯 독서토론과 베껴 쓰기로 집약되는 ‘천재 독서법’은 가정, 학교, 기업 어디에서도 활용하여 구성원의 품성을 기르고 역량을 모으는 데 큰 도움을 준다.