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미래를 읽는 9가지 방법
하인호
일송북 2008.11.14.
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책소개

목차

제1장 왜 미래를 읽어야 하는가?
1.미래학은 모든 직업인의 필수교양이 되었다
2.미래학은 사회의 생존과 발전을 위한 버팀목이다
3.미래를 읽으면 비전이 창출된다
4.미래를 밝히면 비전이 다차원화된다
5.대한민국은 미래학으로 일류 국가를 창조해야 한다

제2장 미래를 읽는 9가지 방법
1.우리 주변에서 맴도는 미래를 포착한다
2.예측결과에서 미래변화를 밝힌다
3.역사 속에 숨겨진 미래를 깨낸다
4.미래 테에서 미래 실상이 밝혀진다
5.신생활양식이 몰고 오는 미래를 선점하자
6.예측조감도를 보면 미래가 솟아오른다
7.델파이 조사 결과에서 대안을 선택하면 미래가 개척된다
8.투 더블유권을 보면 신세계가 보인다
9.사회문제가 미래를 만들어간다

제3장 미래를 읽는 방법 활용 지혜
1.미래를 읽는 방법 활용 기본능력
2.가치관의 리듬을 타라
3.지식의 순환 사이클을 타라

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저자 소개 1

河仁鎬

한국 미래학 연구원 원장으로 재직 중인 하인호 박사의 '투 더블류 중심권 신세계 질서' 이론은 지금 국내외에서 높이 평가되고 있다. 미국 피츠버그대학교에서 고등교육(전공)과 미래학(부전공)으로 박사학위를 받았으며, 한양대학교 교수를 역임한 한국의 1세대 미래학자이다. 세계미래학회(The World Future Society) 프로페셔널 멤버로 활동 중이며, 미래학의 불모지라 할 수 있는 한국의 미래학 발전을 위해 한국미래학연구원을 설립, 대학에 미래학 강좌를 개설하기 위한 지원사업을 펼치고 있다. 미국 피츠버그대학교 국제문제연구센터 책임연구원과 중앙교육연수원 교수부장, 국립교육평
한국 미래학 연구원 원장으로 재직 중인 하인호 박사의 '투 더블류 중심권 신세계 질서' 이론은 지금 국내외에서 높이 평가되고 있다. 미국 피츠버그대학교에서 고등교육(전공)과 미래학(부전공)으로 박사학위를 받았으며, 한양대학교 교수를 역임한 한국의 1세대 미래학자이다. 세계미래학회(The World Future Society) 프로페셔널 멤버로 활동 중이며, 미래학의 불모지라 할 수 있는 한국의 미래학 발전을 위해 한국미래학연구원을 설립, 대학에 미래학 강좌를 개설하기 위한 지원사업을 펼치고 있다. 미국 피츠버그대학교 국제문제연구센터 책임연구원과 중앙교육연수원 교수부장, 국립교육평가원 교수(평가기획부장) 등을 역임하였다. 저서로 『인간주의, 그 미래를 열어라(고려원, 1990)』, 『21세기를 잡아라 : 한국 2000년∼2035년(고도, 1991)』, 『21세기 직장혁명(역서)(재능교육, 1992)』, 『미래를 자녀에게(재능교육, 1993)』, 『신 경영 학습조직(삼성경제연구소, 1996)』, 『2005년 먼저 보면 10년을 앞서간다(일출, 1997)』, 『지식경제시대의 존재혁명(삼성경제연구소, 1998)』, 『지식사회로 가는 길(청하, 1998)』, 『투 더불류 중심권 신세계 질서(삼성경제연구소, 2004)』, 『영성경영-솔매니지먼트(일송북, 2008)』등이 있다.

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품목정보

발행일
2008년 11월 14일
쪽수, 무게, 크기
255쪽 | 402g | 153*224*20mm
ISBN13
9788957320877

출판사 리뷰

앨빈 토플러, 존 나이스빗, 짐 데이토와 함께 세계 미래학 석학으로 불리는 한국 제1세대 대표 미래학자 하인호 박사에게 듣는 대한민국의 미래 청사진!

지금부터 대한민국은 창조의 세계를 찾아야 한다.
세계에서 문맹률이 가장 낮은 나라, 세계에서 대학진학률이 가장 높은 나라, 세계에서 가장 많은 유학생을 해외에 보내고 있는 나라이다. 그런데 왜 우리는 아직까지도 모방의 문화에서 벗어나지 못하고 있는가? 우리는 세계에서 가장 짧은 기간에 산업화를 성취하고, 이미 IT 선진국을 창조했는데도 여전히 주춤거리면서 쓸데없이 서두르고 있다. 우리는 창조의 세계를 열 수 있는 정신적 잠재력인 무형자산을 이미 많이 쌓아 놓았다. 지금부터 훌륭한 무형자산을 바탕으로 창조의 세계를 열어간다면 우리는 반드시 일류 국가를 창조할 수 있다. 이제 우리에게는 새로운 마인드가 필요하다!

현재의 추세대로 진행되면 2020년 한국인의 평균수명이 101세로 추정한다. WHO통계에 의하면 한국인의 평균수명은 1년에 1.5세씩 늘어난다. 이런 추세를 적용해 보면 한국인의 평균수명은 2015년에 93.5세, 2020년에 101세에 도달할 것으로 추정한다. 이것은 국가로부터 제공받을 수 있는 제도권의 도움이 한계에 부딪친다는 것이다. 의료보험, 국민연금, 의무교육, 학자금 대여, 실업수당 등 모든 것이 한계점에 달하고 국민 각자는 제도권의 도움에서 부족한 부분을 자기 스스로 해결하는 방법을 찾아야 한다. 바로 여기에 미래학이 필수적으로 요구된다.

21세기에 들어와서 세계에서 가장 깊은 정신문화와 형이상학적 문화를 가진 인도가 대학과 대학원에 미래학 전공을 설치했다는 점에 우리는 주목하지 않을 수 없다. 이로써 우리는 인도가 급변하고 있음을 확인할 수 있다. 브라질도 인도와 같은 시기에 대학과 대학원에 미래학을 개설하였다.
이러한 변화와 함께 나타난 변화는 브라질과 인도가 세계 10위권 내의 경제국가로 진입하였다는 점이다. 그리고 한국은 10위권에서 13위권으로 밀려났다.

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