[1주차]
1일 이야기 듣고 생각이 드러나게 말하기/나뭇잎(동시)/슬기로운 아이 1(전래 동화)
2일 슬기로운 아이 2(전래 동화)/상상하여 이어 쓰기
3일 이상한 잠버릇(생활문)/글자는 같지만 뜻이 다른 말/흉내 내는 말
4일 가방(설명문)/정아의 일기(일기글)
5일 낱말의 뜻/떄에 맞게 쓰기/중심 문장 찾기/자세한 문장 만들기/단위를 나타내는 말/맞춤법

[2주차]
1일 이야기 듣고 생각이 드러나게 말하기/옥수수 하모니카(동시)/은혜 갚은 호랑이 1(전래 동화)
2일 은혜 갚은 호랑이 2(전래 동화)
3일 은혜 갚은 호랑이 3(전래 동화)/오가는 마음(동시)
4일 학교(설명문)/낱말 연상하기
5일 창호의 일기(일기글)/문장 만들기/맞춤법/중심 내용 쓰기/가리키는 말/설명하는 글 쓰기

[3주차]
1일 자신의 생각이 드러나게 말하기/재 보기(동시)/할미꽃 1(전래 동화)
2일 할미꽃 2(전래 동화)
3일 할미꽃 3(전래 동화)/거짓말 속에는(동시)/용희의 일기(일기글)/구름 가는 소리(동시)
4일 물과 땅을 오가는 개구리(설명문)/가리키는 말
5일 맞춤법/중심 문장 찾기/한 문장으로 쓰기/흉내 내는 말

[4주차]
1일 자신의 생각이 드러나게 말하기/아기 토끼(동시)/새와 그물 1(명작 동화)
2일 새화 그물 2(명작 동화)
3일 새와 그물 3(명작 동화)/내 짝 1(생활문)
4일 내 짝 2(생활문)/미경이의 일기(일기글)/문장 부호 1
5일 문장 부호 2/원인과 결과/제3땅굴을 다녀와서(견학 기록문)