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우리아이 입학전 수학 첫 공부
소문난 엄마들의 홈스쿨 코칭 가이드
한지연 주진영 감수
웅진웰북 2009.05.04.
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엄마는 선생님

책소개

목차

Section 1. 1, 2, 3 vs 하나, 둘, 셋 vs 첫 번째, 두 번째, 세 번째
01. 수와 양의 일치 (1)-숫자 집 만들기
[응용놀이] 숫자 집의 생일파티
02. 수와 양의 일치 (2)-배타고 낚시하기
[7세놀이] 물고기 나눠 잡기
03. 때와 시각, 수알기-고양이 먹이 주기
04. 한눈에 수 보기-숫자요정과 여행하기
[7세놀이] 찾은 물건 나눠 보기
[응용놀이 ①] 숫자 메모리 게임
[응용놀이 ②] 고슴도치 가시 보기
05. 서수의 이해-편지 배달하기

Section 2. 가르기와 모으기 vs 더하기와 빼기
06. 5, 10, 15, 20, 30의 보수-공깃돌 가르기
07. 셋으로 가른 수-외쳐외쳐 게임
08. 넷으로 가른 수-깃발 꽂기 게임
09. 10의 보수와 100-도토리 모으기
10. 가르기와 연산 (1)-주사위 굴려굴려
[7세놀이] 덧셈뺄셈 굴려굴려
11. 하나씩 작아지는 수-나뭇잎 빼기
12. 가르기와 연산 (2)-수 가르기 빙고

Section 3. 규칙과 논리력을 위한 패턴 마스터
13. 기초적인 논리력을 위한 색, 패턴-내 맘대로 패션쇼
14. 복잡한 색, 패턴-색색별 매트 엮기
15. 도형 대칭과 돌리기 문양-패턴 만들기
16. 수의 규칙-다음 수 찾기

Section 4. 더했다가 뺐다가, 빠른 암산
17. 연산하면 같은 수-빨래 걷기
[7세놀이] 빨래 걷기 대결!
18. 100 이상의 수와 덧셈, 뺄셈-문구점 쇼핑

Section 5. 상상력에 규칙을 덧붙이자, 공간과 거리
19. 시각과 시간 계산-지금 몇 시?
[발전놀이] 시작 시간 맞추기
20. 쉬운 선대칭-거울에 비춰 보기
21. 추상적인 선대칭-바둑돌 놓기
22. 도형과 공간 이해-동그라미 세상 만들기
23. 공간지각능력-펜토미노 맞추기
24. 넓이와 측량-땅따먹기
25. 점, 선, 면, 입체-선 따라가기
26. 도형의 분류 기준-삼각형과 사각형

Section 6. 곱셈
27. 곱셈과 구구셈-바둑알 짝짓기
28. 곱셈의 기초-수퍼에서 장보기
29. 곱셈하면 같은 수-곱셈 가르기
30. 곱해서 100, 1000이 되는 수-곱셈 스크래블

Section 7. 사이좋은 두 친구 알기, 나누기와 분수
31. 곱셈과 나눗셈-똑같이 나누기
32. 분수의 이해-분수 퀴즈 대회
33. 음악 속의 수-박자대로 음표 찾기
34. 나누기 및 혼합계산-나누기 시합
35. 통분과 약분-최소공배수 구하기
36. 분수와 소수 이해-분수 가져오기와 소수 변환

Section 8. 수의 확장, 백분율과 음수로의 확장
37. 백분율과 할인율-와! 싸다 서점 할인
[응용놀이] 추가 세일 받기
38. 음의 정수-엘리베이터 안내원
39. 복습 문제풀이-숨겨진 메모 해결
40. 마치는 글

저자 소개

저자 : 한지연(중현맘)
연세대학교 국어국문학과 졸업하고, 논술 강사로 활동하였습니다. 카페 '중현이랑 엄마랑'을 통해 9살 중현이와의 놀이법을 공유하고 있습니다.

품목정보

발행일
2009년 05월 04일
쪽수, 무게, 크기
243쪽 | 594g | 187*235*20mm
ISBN13
9788901094908

출판사 리뷰

이해되지 않은 지식은 완전히 자신의 것이 되지 않습니다. 수학도 결국은 이해이기에 무조건 외운다고 잘하게 되는 것은 아닙니다. 아이들이 1학년에 들어오면 대부분의 학생들이 수학에 대한 자신감으로 가득 차있습니다. 이런 자신감들이 계속 유지되어 진짜 실력으로 이어질 수 있도록 도와주는 것이 중요합니다.

특히 연산으로 넘어가면서 아이들은 수학에 대해 쉽게 싫증을 내거나 수 개념 형성에도 어려움을 겪게 됩니다. 아이들은 말이나 글보다 그림을 더 좋아합니다. 특히 2009년부터 시작된 8차 교육과정에서는 이전보다 더 많은 그림과 이야기활동, 스티커 붙이기 등의 조직활동으로 교과서가 구성되어있습니다. 활동을 통해 수에 대한 개념을 터득할 뿐 아니라 수학적 사고력을 형성하는 것입니다.

놀이나 게임형식으로 수를 익히는 것은 수학적 사고력을 향상시킬 뿐만 아니라 수학에 대한 자신감도 길러줍니다. 자신감은 곧 흥미와 재미를 높여주고 수학적 탐구력 향상으로 이어집니다. 눈에 보이지 않는 수학을 눈으로 보고, 만질 수 있는 교육을 통해 직접 익힌다면 아이들이 더 행복해지지 않을까요?

추천평

"사교육 절정의 시대에 살고 있는 요즘, 과연 사교육만이 아이들을 잘 교육할 수 있는 최선의 방법일까요? 학원을 보내거나 학습지를 시키지 않으면 뭔가 뒤떨어지는 느낌이나 불안감을 떨쳐버리기 힘든 것이 사실입니다. 하지만 엄마들이 직접 우리 아이들을 가르친다면 이야기는 달라집니다. 아이는 배움의 즐거움을, 엄마는 가르치는 기쁨을 얻을 수 있습니다. 문제풀이의 단순 암기식 교육방법은 쉽게 벽에 부딪히게 됩니다. 아이들의 눈높이에서 수학의 논리를 스스로 찾게 하고 생각하는 힘을 길러주는 것이 우리 엄마샘들의 몫이 아닌가 생각됩니다. 맛있는 요리를 만들기 위해서 좋은 레시피가 있듯이 우리 아이의 수학을 준비하는 엄마샘에게 '엄마는 선생님' 시리즈는 훌륭한 레시피가 되어줄 것입니다."

신은경 ('엄마는 선생님' 카페 매니저)
“아이들은 누구나 수학을 잘 하고자 합니다. 수학적인 생각을 끄집어내고 그 생각을 식으로 표현해 보고 실제로 조작하고 만드는 과정속에서 아이의 수학적 호기심은 충족될 뿐만아니라 성취감까지 맛볼 수 있습니다. 아이들이 자신들의 ‘생각에 대해 생각해 보도록’ 격려하는 것은 수학 학습에서 매우 중요합니다. 그 역할을 아이에 맞게 해줄 수 있는 사람이 바로 엄마가 아닐까요? ”

주진영 (부천창영초등학교 교사)

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