1.책상 위의 죽은 학습, 일상의 살이 있는 학습
집 그리기 와 집 짓기
발과 건빵, 그리고 상호연계성의 중요성
지하철에서의 자리잡기와 관계론적 위기치유를 위한 교육
'가위, 바위, 보'와 관계의 세계
보이는 것과 보이지 않는 것
NQ와 RQ, 그리고 지식
권투장갑과 야구장갑
회전문과 여닫이문, 그리고 학습
대나무 뿌리와 죽순
별것 아닌 것에 대한 관심
곤충을 삼등분하면? 죽/는/다
쑤군쑤군, 주절주절, 그리고 시끌벅적
자갈에서 배우는 지혜
치약튜뷰와 양초, 그리고 삶
도로와 길, 긜고 교육관의 차이
오케스트라에서 재즈로
여섯 가지 삶의 지혜와 학습

2.배움만 존재하는 학습, 익힘까지 함께하는 학습
-책읽기와 글쓰기
창조적 긴장감과 학습
박쥐 같은 책, 두꺼비 또는 개구리 같은 글쓰기
분류에의 집착과 편가르기 유혹
망원경과 현미경으로 바라본 세상
지식 비움, 나눔, 그리고 섬김
깨달음과 닦음
유술 과 유도의 차이점
지식홍수와 지식가뭄
프로젝트, 과정, 그리고 연습
읽기와 책읽기, 그리고 책읽기로서의 파묻히기와 파헤치기
상상력을 빼앗아 간 디지털?
분명하지 않은 여명과 황혼에 숨겨진 진주
우물 안 개구리의 우물 밖 현실 구성력
나 혼자 고민하기와 너와 함께 나누기
화물숭배현상과 학지들의 일상적 삶
학자졸부들의 꼴불견
버리기와 잃어버리기
무겁고 느린 인식'의 실종과 '가볍과 빠른 행위'의 난무
깊이의 상실과 넓이의 확장

날기 위한 몸부림의 학습, 앞을 내다보는 비상의 학습
경영학자(교육학자)와 경영자(교육자)의 엄청난 차이
튀자, 뜨자, 뛰자, 날자
'형용사 같은 지식인'과 '부사 같은 지식인'
참새와 제비, 독수리와 학
객관적 '달성'과 주관적 '지향'
쁠레쉬적 학습과 쥐쌍스적 학습
앎, 삶, 그리고 옳음
배움은 '길'이며 앎은 '빛'이다.
안과 밖의 세계탐구와 학습
계획, 계획수립과정, 그리고 학습
진정한 비판과 앎의 세계
피들백의 유형과 학습, 그리고 삶의 목표
거리두기, 분리하기, 격리하기, 그리고 학습
철학적 추상력＋문학적 상상력＋현실적 실천력
'끌어안기 학'과 '밀어내기 학'
정답과 현답
우김질의 유형과 주장의 타당성
두려움과 떨림

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