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목차
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제1부 다문화 사회의 현실과 쟁점
제1장 한국의 다문화 사회의 현실과 쟁점 제2장 외국의 다문화 사회의 현실과 쟁점 제2부 다문화 사회와 다문화 교육 제3장 다문화 교육의 목표와 역사 제4장 다문화 교육의 이론적 배경 제3부 다문화 사회의 현실의 교육에의 적용 제5장 다문화 사회와 인종차별 제6장 다문화 사회와 양성평등 제7장 다문화 사회와 장애차별주의 제8장 세계화 다문화 교육과정 제9장 다문화 교육 프로그램 사례 제4부 다문화 사회의 가족과 법 제10장 다문화 사회와 가족 제11장 다문화 사회와 법 제5부 다문화 사회 연구 사례 제12장 다문화적 가치지향과 이주 노동자 제13장 다문화 가정 자녀의 자기 효능감과 팀 리더십 |
저자 소개 1
田淑子
이화여자대학교 사회 생활학과 교수(사회학, 사회과교육 전공)로 논문으로 민주 시민성 구성요소의 두 가지 차원, 국제화교육의 현황과 과제, 사회문제 중심의 교육과정 내용구성에 관한 연구, 사회발전과 사회과교육의 기본방향, 사회과 사회·문화교육론, 교육과정에 나타난 남북한 여성상의 의미 외 다수가 있다. 대표적인 저서로 사회과교육의 새로운 이해, 사회과교육의 통합적 구성과 교수 외 다수가 있다.
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