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목차
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제1부 신자유주의 지식생산을 넘어서
1. 한국 지식생산의 현 상태 2. 지식생산의 변동과 대학의 구조조정 3. 대학개혁과 지식의 공공성 4. 한국 대학교육의 문제와 대안 - 문화적 관점 5. 지식생산의 탈식민화와 공공성 강화 - 서울대에 바란다 제2부 문화교육의 길 6. 신자유주의 시대 청소년, 학생과 문화교육 7. 문화교육과 대학의 학문제도 8. 예술교육의 새로운 모델 - 이론의 강화 제3부 인문학의 사길 9. 노무현정부의 출범과 인문학 위기의 극복 10. 신자유주의 시대 인문문화의 살길 11. 노무현정부의 학문정책 과제 제4부 교육운동과 학생운동 12. 교육내용으로 본 교육운동의 과제와 방향 13. 노무현정권과 신자유주의 교육정책 14. 학생운동의 현장과 교과과정 15. 대학개혁과 학생운동 : 인터뷰 제5부 한국 지식인의 과제 16. 탈식민화와 식민지잔재 청산의 유령학 17. 사실과 해석 18. 현단계 문화정세와 지식인의 과제 |
저자 소개 1
姜來熙
서강대학교를 졸업하고, 미국 마큇 대학교에서 박사학위를 취득하였다. 한국의 중앙대 영문학과와 대학원의 문화연구학과에서 셰익스피어, 문화기호학, 서사이론, 공간의 정치경제학 등을 가르치고 있다. 민교협 공동의장, 인문정책연구위원 등을 역임하고 현재 문화연대 공동대표, 맑스코뮤날레 집행위원장, 문화이론전문지 『문화/과학』의 발행인, 다언어문화이론지 『흔적』의 한국어판 편집인이기도 하다. 교수이자, 사회운동가로서의 삶을 살고 있다.
저서로는 『문화론의 문제설정』, 『한국의 문화변동과 문화정치(문화사회를 위한 비판적 문화연구)』, 『교육개혁의 학문전략』, 『신자유주의와 문화(노동사
서강대학교를 졸업하고, 미국 마큇 대학교에서 박사학위를 취득하였다. 한국의 중앙대 영문학과와 대학원의 문화연구학과에서 셰익스피어, 문화기호학, 서사이론, 공간의 정치경제학 등을 가르치고 있다. 민교협 공동의장, 인문정책연구위원 등을 역임하고 현재 문화연대 공동대표, 맑스코뮤날레 집행위원장, 문화이론전문지 『문화/과학』의 발행인, 다언어문화이론지 『흔적』의 한국어판 편집인이기도 하다. 교수이자, 사회운동가로서의 삶을 살고 있다.
저서로는 『문화론의 문제설정』, 『한국의 문화변동과 문화정치(문화사회를 위한 비판적 문화연구)』, 『교육개혁의 학문전략』, 『신자유주의와 문화(노동사회에서 문화사회로)』, 『문학의 힘, 문학의 가치』, 『지식생산 학문전략 대학개혁』, 『문화분석의 몇가지 길들』(공저), 『공간 육체 권력』, 『신자유주의와 문화』(2000), 『한국의 문화변동과 문화정치』(2003), 『신자유주의 시대 한국문화와 코뮌주의』등이 있다.
저서로는 『문화론의 문제설정』, 『한국의 문화변동과 문화정치(문화사회를 위한 비판적 문화연구)』, 『교육개혁의 학문전략』, 『신자유주의와 문화(노동사회에서 문화사회로)』, 『문학의 힘, 문학의 가치』, 『지식생산 학문전략 대학개혁』, 『문화분석의 몇가지 길들』(공저), 『공간 육체 권력』, 『신자유주의와 문화』(2000), 『한국의 문화변동과 문화정치』(2003), 『신자유주의 시대 한국문화와 코뮌주의』등이 있다.
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품목정보
- 발행일
- 2003년 12월 19일
- 쪽수, 무게, 크기
- 407쪽 | 612g | 148*210*30mm
- ISBN13
- 9788986598575
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