이제 미래와 교육과 목회는 창조적 역동성 속에서 새로운 관계를 정립해야 할 시점에 와있다고 해야 할 것이다. 한마디로 요약하자면 미래는 우리의 미래가 아니라 하나님의 미래로 재설정되어야 하며, 교육은 학습의 기술이 아니라 실천의 삶을 사는 하나님의 공동체로서의 정체성 회복이 되어야 하고, 목회는 하나님의 선교를 향한 재정향이 되어야 하는 것이다. 따라서 미래교회는 하나님의 교회로 교육적 목회는 하나님의 선교를 실행하는 것으로 다시 정의해야 하는 것이다. --- p.25

유전자(DNA)는 우리의 정체성을 밝혀주는 의학적 인자이다. 그렇다면 교회의 정체성을 밝혀 줄 유전자는 무엇일까? 레너드 스윗은 자기공명영상(Magnetic Resonance Imaging)의 첫 글자를 가지고 교회의 유전자를 찾아내고 있다. 그 첫 번째 유전자가 바로 선교적 교회(Missional Church)이다. --- p.34

그렇다면 디지털 환경 속에서 요구되는 새로운 리더십은 어떠한 모습일까? 바로 이 질문이 본 장의 주된 관심사이다. 리더십은 목회와 교육에 있어서 항상 중요한 역할을 해왔다. 최근 섬김의 리더십(Servant Leadership)이 대두되면서 상하 위계적 리더십의 한계가 지적되고 있다. 이러한 변화는 디지털 시대가 메시지를 보내는 송신자와 메시지를 받는 수신자 사이의 경계를 무너뜨리고, 그 관계조차 모호하게 만드는 복잡/복합성의 커뮤니케이션 환경을 만들고 있는 것에서 기인한다고 볼 수 있다. --- p.94

하나님 나라의 리더십은 지위가 아니라 실천을 기반으로 한다. 실천은 곧 행동을 의미하며, 행동은 섬김을 통해서 표현되어야 하는 것이다. 이미 사회의 여러 조직들도 상하관계의 직제보다는 실천을 원활하게 이끌어 낼 수 있는 수평적 관계로 리더십을 새롭게 정의하고 있다. 이는 다름 아닌 예수님께서 몸소 보여 주셨던 리더십의 모형에서 그 뿌리를 찾을 수 있다. 하나님의 아들이 인간의 몸으로 오셨다는 것 자체가 바로 하나님과 인간의 사이를 수직관계에서 수평관계로 바꾸어 놓으신 혁명적인 사건이 된 것이다. 그래서 예수님께서는 “인자가 온 것은 섬김을 받으려 함이 아니라 도리어 섬기려 하고 자기 목숨을 많은 사람의 대속물로 주려 함이니라”(마태복음 20:28)라고 말씀하셨던 것이다. 그렇다면 우리는 실천적 리더십을 ‘섬김의 리더십’(servant leadership)에서 찾아야 할 것이다.