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책소개
목차
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머리말
1장 국어 어휘의 특성 1. 국어 어휘와 음절 2. 음운론적 유연성 3. 형태론적 유연성 4. 한자어의 어휘적 특성 5. 외래어의 어휘적 특성 2장 국어 어휘의 어종 1. 한자어와 외래어 2. 이종 어휘의 공존 3. 단어형성법 3장 어휘의 계량과 기본어휘 1. 계량의 필요성 2. 어휘의 계량 3. 어휘 빈도 조사 방법 4. 기본어휘 4장 어휘와 의미 1. 어휘의 의미 관계 2. 의미 변화 5장 어휘와 사회 1. 어휘적 대우 2. 남성어와 여성어 3. 은어 4. 비속어 5. 금기어와 완곡어 6. 신어와 유행어 7. 통신 어휘 8. 순화어 6장 관용표현 1. 관용표현의 개념과 범주 2. 관용 구절의 유형 분류 3. 관용 구절의 생성과 소멸 4. 관용 구절의 특성 5. 속담 참고문헌 찾아보기 |
저자 소개 1
沈在箕
1938년생. 서울대학교 문리과대학, 서울대학교 대학원, 서울대학교 교수, 국립국어원 원장, 꾸르실료 한국협의회 회장. 현)서울대학교 명예 교수. 저서로 『국어 어휘론』, 『국어 의미론』, 『국어 문체 변천사』, 『한국인의 고전명문』과 수필집 『한국사람의 말과 글』, 『나랏말씀을 사랑하노라』, 『고요한 아침 눈부신 햇살』, 『교양인의 국어 실력』, 『밤나뭇골의 저녁 노을』, 『한국인의 문자생활』, 『훈장의 헛기침』이 있다.
〈주요 학력〉
1956년 인천고
1960년 서울대 문리대 국어국문학과
1964년 서울대 문학석사
1981년 서울대 문학박사
2003년 현도사회
1938년생. 서울대학교 문리과대학, 서울대학교 대학원, 서울대학교 교수, 국립국어원 원장, 꾸르실료 한국협의회 회장. 현)서울대학교 명예 교수. 저서로 『국어 어휘론』, 『국어 의미론』, 『국어 문체 변천사』, 『한국인의 고전명문』과 수필집 『한국사람의 말과 글』, 『나랏말씀을 사랑하노라』, 『고요한 아침 눈부신 햇살』, 『교양인의 국어 실력』, 『밤나뭇골의 저녁 노을』, 『한국인의 문자생활』, 『훈장의 헛기침』이 있다.
〈주요 학력〉
1956년 인천고
1960년 서울대 문리대 국어국문학과
1964년 서울대 문학석사
1981년 서울대 문학박사
2003년 현도사회복지대 사회복지학과
〈주요 경력〉
1938년 경기 인천 출생
1966년 광주 대건신학대 교수
1968~1974년 서울대 교양학부 교수
1971~1973년 말레이시아 사인스대 교수
1975~2003년 서울대 인문대 국어국문학과 교수
1985년 미국 버클리대 방문교수
1993~1997년 제1, 3, 5차 대학수학능력시험 출제위원장
1995년 캐나다 토론토대 방문교수
1999년 문화관광부 국어심의회 위원
1999년 한자교육추진총연합회 이사
1999~2001년 국립국어연구원 원장(제5대)
2001년 정부언론 외래어심의회 심의위원
2003년 서울대 국어국문학과 퇴임(명예교수)
2006~2008년 쿠르실료 한국협의회 회장
2022년~현재 (사)어문정책정상화추진회 회장
〈주요 학력〉
1956년 인천고
1960년 서울대 문리대 국어국문학과
1964년 서울대 문학석사
1981년 서울대 문학박사
2003년 현도사회복지대 사회복지학과
〈주요 경력〉
1938년 경기 인천 출생
1966년 광주 대건신학대 교수
1968~1974년 서울대 교양학부 교수
1971~1973년 말레이시아 사인스대 교수
1975~2003년 서울대 인문대 국어국문학과 교수
1985년 미국 버클리대 방문교수
1993~1997년 제1, 3, 5차 대학수학능력시험 출제위원장
1995년 캐나다 토론토대 방문교수
1999년 문화관광부 국어심의회 위원
1999년 한자교육추진총연합회 이사
1999~2001년 국립국어연구원 원장(제5대)
2001년 정부언론 외래어심의회 심의위원
2003년 서울대 국어국문학과 퇴임(명예교수)
2006~2008년 쿠르실료 한국협의회 회장
2022년~현재 (사)어문정책정상화추진회 회장
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저자 : 심재기 외
심재기 : 서울대학교 명예교수. 1938년 인천에서 태어나 서울대학교 국어국문학과를 졸업하고 서울대학교 대학원에서 1981년에 문학박사 학위를 취득했다. '국어 어휘론', '국어 어휘론 신강' 등 어휘론에 관한 다수의 논저가 있다. 서울대학교 국어국문학과에 재임하는 동안 이 책의 다른 공저자들을 후학으로 양성했다.
조항범 : 충북대학교 인문대학 국어국문학과 교수. 1958년 충청북도 청주에서 태어나 동국대학교 국어국문학과를 졸업하고 서울대학교 대학원에서 1992년에 문학박사 학위를 취득했다. 논저로는 '국어 친족어휘의 통시적 연구', '국어어원론' 등이 있으며 어원, 의미 변화 등에 관심을 기울이고 있다.
문금현 : 숙명여자대학교 인문학부 국어국문학 전공 부교수. 1962년 광주에서 태어나 숙명여자대학교 국어국문학과를 졸업하고 서울대학교 대학원에서 1996년에 문학박사 학위를 취득했다. 논저로는 '국어의 관용 표현 연구', '대학생을 위한 화법 강의'(공저) 등이 있으며 현재는 외국인을 위한 한국어 어휘 교육, 한국어 화용 교육에 관심을 갖고 있다.
조남호 : 국립국어원 어문연구실장. 1964년 인천에서 태어나 서울대학교 국어국문학과를 졸업하고 서울대학교 대학원에서 1997년에 문학박사 학위를 취득했다. 논저로는 '두시언해 한자어 연구', '한국어 학습자용 말뭉치의 구축과 활용'(공저) 등이 있다. 단어의 역사적 변천, 어휘의 사용 양상 등에 관심을 가져왔으나 현재는 다른 일로 바쁘다.
노명희 : 성균관대학교 문과대학 국어국문학과 부교수. 1965년 서울에서 태어나 성균관대학교 국어국문학과를 졸업하고 서울대학교 대학원에서 1998년에 문학박사 학위를 취득했다. 논저로는 '현대국어 한자어 연구', '국어 한자어와 고유어의 동의중복현상' 등이 있으며 주로 한자어의 어휘적 특성과 단어 형성에 관심을 두고 있다.
이선영 : 홍익대학교 문과대학 국어국문학과 조교수. 1967년 대구에서 태어나 서울대학교 국어국문학과를 졸업하고 서울대학교 대학원에서 2002년에 문학박사 학위를 취득했다. 논저로는 '국어 어간복합어 연구'와 '우리말 연구 서른아홉 마당'(공저)이 있으며 국어 어휘의 통시적 변화에 관심이 있다.
조항범 : 충북대학교 인문대학 국어국문학과 교수. 1958년 충청북도 청주에서 태어나 동국대학교 국어국문학과를 졸업하고 서울대학교 대학원에서 1992년에 문학박사 학위를 취득했다. 논저로는 '국어 친족어휘의 통시적 연구', '국어어원론' 등이 있으며 어원, 의미 변화 등에 관심을 기울이고 있다.
문금현 : 숙명여자대학교 인문학부 국어국문학 전공 부교수. 1962년 광주에서 태어나 숙명여자대학교 국어국문학과를 졸업하고 서울대학교 대학원에서 1996년에 문학박사 학위를 취득했다. 논저로는 '국어의 관용 표현 연구', '대학생을 위한 화법 강의'(공저) 등이 있으며 현재는 외국인을 위한 한국어 어휘 교육, 한국어 화용 교육에 관심을 갖고 있다.
조남호 : 국립국어원 어문연구실장. 1964년 인천에서 태어나 서울대학교 국어국문학과를 졸업하고 서울대학교 대학원에서 1997년에 문학박사 학위를 취득했다. 논저로는 '두시언해 한자어 연구', '한국어 학습자용 말뭉치의 구축과 활용'(공저) 등이 있다. 단어의 역사적 변천, 어휘의 사용 양상 등에 관심을 가져왔으나 현재는 다른 일로 바쁘다.
노명희 : 성균관대학교 문과대학 국어국문학과 부교수. 1965년 서울에서 태어나 성균관대학교 국어국문학과를 졸업하고 서울대학교 대학원에서 1998년에 문학박사 학위를 취득했다. 논저로는 '현대국어 한자어 연구', '국어 한자어와 고유어의 동의중복현상' 등이 있으며 주로 한자어의 어휘적 특성과 단어 형성에 관심을 두고 있다.
이선영 : 홍익대학교 문과대학 국어국문학과 조교수. 1967년 대구에서 태어나 서울대학교 국어국문학과를 졸업하고 서울대학교 대학원에서 2002년에 문학박사 학위를 취득했다. 논저로는 '국어 어간복합어 연구'와 '우리말 연구 서른아홉 마당'(공저)이 있으며 국어 어휘의 통시적 변화에 관심이 있다.
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책 속으로
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‘국어 어휘론’이란 이름의 학문 분야가 국어학 연구의 한 갈래로 자리 잡은 지 어느새 반세기의 세월을 넘겼다. 그러나 그동안 ‘국어 어휘론’이란 제목을 붙인 연구 서적이 간행된 것은 겨우 열 손가락을 꼽을 정도로 한산하였다. 음운, 형태, 통사, 문법 등 국어학의 다른 분야가 엄청난 분량의 연구 업적을 내놓는 동안 어휘를 연구하는 사람들은 무엇을 하였던 것일까? 우리는 이 물음에 한없이 곤혹스럽다.
굳이 해명하자면, 첫째는 어휘론 분야에 관심을 두는 연구자가 다른 분야에 비하여 현격하게 적다는 점이요, 둘째는 어휘론의 연구 범위가 음운 체계나 통사 구조처럼 제한된 틀 속에 들어 있는 것이 아니라 계량적으로 숫자를 가늠하기 어려울 만큼 끊임없이 확대되는 열린 구조라는 점일 것이다. 그러나 바로 이런 어휘론의 특성이 참다운 연구자들의 도전을 기다리고 있다고 할 수 있다. 근자에 들어와 어휘론에 관심을 둔 연구자가 점차 늘어가고 있는 추세에 있다. 흥미롭게도 언어 연구의 핵심이 음운이나 문장 구조에 있는 것이 아니라 낱말에 있다고 힘주어 주장하는 소리를 심심치 않게 듣게 되었다. 언어에 대한 문화적 사회적 교육적 접근의 중요성이 점점 커지기 때문일 것이다. 어휘론의 미래가 예견되는 대목이기도 하다. --- 머리말 중에서 |
