들어가며 10

I 주일학교의 베이직
1 다음세대가 사라진다 15
2 하필 오늘은 공과공부가 없다 18
3 소명을 향해 나아가라 21

II 관계 중심 소그룹을 위한 교사의 역할
1 관계 속에서 사랑을 경험하게 하라 27
2 학생의 말에 귀 기울이라 30
3 학생들과 함께 아파하고 공감하라 32
4 학생의 가정형편까지도 이해하라 35
5 가정의 중요성을 부모와 함께 나누라 38

III 협동학습 구조와 성경공부 실제
1 왜 협동학습인가? 43
1) 협동학습이란 무엇인가? 43
2) 협동학습 구조의 의미 47
3) 협동학습으로 소그룹을 이끌라 47
4) 협동학습에서 교사의 역할 49
2 22가지 협동학습 구조 50
1) 모둠문장 52
2) 플래시 카드 62
3) 문제 던지기 70
4) 가치수직선 74
5) 번호순으로 82
6) 거미집 88
7) 동전 내놓기 96
8) 발표 카드 100
9) 다시 말하기 카드 106
10) 순위사다리 110
11) 생각-짝-모둠 116
12) 참, 거짓? 122
13) 벤 다이어그램 126
14) 마인드맵 132
15) 파이차트 138
16) 결심문장 144
17) 만일그래프 150
18) 함께차트 156
19) 5W차트 162
20) 스펙트럼 168
21) 양팔저울 176
22) 훌쭉이 질문, 뚱뚱이 질문 180

IV 소그룹 활성화를 위한 시스템 구축
1 삼각형 시스템 189
1) 교사 양육 190
2) 학생 리더 양육 191
3) 학생 양육 192
2 체계적 양육 시스템 193
3 건강한 주일학교를 세우는 소그룹리허설 196
나가며 200
참고자료 202
부록 203