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맨 처음 배우는 코딩과 컴퓨터
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책소개

목차

컴퓨터란 무엇일까? 4
다양한 종류의 컴퓨터 6
하드웨어와 소프트웨어 8
컴퓨터와 이야기하기 10
운영 체제(OS) 12
입력과 출력 14
다양한 기억 장치들 16
컴퓨터는 어떻게 작동할까? 18
메인 보드 20
컴퓨터 속 탐험 22
실리콘 칩 24
이진수, 비트와 바이트 26
최초의 컴퓨터 28
배비지와 러브레이스 29
암호 해독기 30
디지털 컴퓨터 31
개인용 컴퓨터(PC) 혁명 32
연결하기 34
컴퓨터 프로그램 36
코딩 38
순서대로 코드 놓기 40
컴퓨터 게임 42
컴퓨터 그래픽(CG) 44
미래의 모습 46
정답 48

저자 소개 3

애나 클레이본

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Anna Claybourne

영국 에든버러에서 살고 있는 논픽션 작가예요. 영문학을 전공했지만 과학자, 의사, 예술가 등 어릴 적 꾸었던 여러 꿈을 바탕으로 과학, 기술, 생물, 신화, 화석, 셰익스피어 등 다양한 주제에 관한 글을 써요. 쓴 책으로는 『참 쉬운 진화 이야기』, 『참 신기한 변화 이야기』, 『열두 살 궁그미를 위한 지구과학』, 『뜨거운 지구』, 『공부머리 깨우는 수학게임』, 『재활용 지구』, 『하늘을 바라보면』 등이 있어요.

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그림마티아 세라토

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유럽 디자인 학교(IED)에서 그림을 전공했으며 졸업 후 전문 일러스트레이터로 활동했다. 최근에는 질 칼즈와 손을 잡고 '어메이징 어드벤처' 시리즈에 전념하고 있다.

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초등교사로 19년 동안 재직 후 작가이자 연구자로서 새로운 길을 걷고 있습니다. 한국교원대학교에서 컴퓨터 교육학 박사 학위를 받았으며 현재 순천향대학교 AI 융합교육학과 교수로 교단에 서고 있습니다. 『한 권으로 배우는 초등 SW 교육』, 『이야기와 게임으로 배우는 스크래치』, 『학교 수업이 즐거운 엔트리 코딩』, 『WHY? 코딩 워크북 시리즈』, 『언플러그드 놀이책 시리즈 1~5권』, 『소프트웨어 수업백과』, 『즐거운 메이커 놀이 활동 1-2권』, 『인공지능, 언플러그드를 만나다』, 『인공지능, 스크래치를 만나다』, 『인공지능, 엔트리를 만나다』, 『구글로 시작하는 디지털 수업
초등교사로 19년 동안 재직 후 작가이자 연구자로서 새로운 길을 걷고 있습니다. 한국교원대학교에서 컴퓨터 교육학 박사 학위를 받았으며 현재 순천향대학교 AI 융합교육학과 교수로 교단에 서고 있습니다. 『한 권으로 배우는 초등 SW 교육』, 『이야기와 게임으로 배우는 스크래치』, 『학교 수업이 즐거운 엔트리 코딩』, 『WHY? 코딩 워크북 시리즈』, 『언플러그드 놀이책 시리즈 1~5권』, 『소프트웨어 수업백과』, 『즐거운 메이커 놀이 활동 1-2권』, 『인공지능, 언플러그드를 만나다』, 『인공지능, 스크래치를 만나다』, 『인공지능, 엔트리를 만나다』, 『구글로 시작하는 디지털 수업』, 『수업에서 바로 활용하는 챗GPT 교과서』, 『디지털 전환 시대의 AI 디지털 교육』 등을 썼습니다.

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품목정보

발행일
2018년 05월 16일
쪽수, 무게, 크기
48쪽 | 377g | 240*300*6mm
ISBN13
9791160573640
KC인증
kc마크 인증유형 : 적합성확인

출판사 리뷰

스티커를 붙이며 재미있게 배우는 코딩과 컴퓨터!

코딩에 관한 대단한 관심만큼이나 다양한 코딩북이 발간되어 있어 선택의 폭도 넓다. 『맨 처음 배우는 코딩과 컴퓨터』는 다양한 코딩북 가운데, 코딩에 입문하는 아이들이 적극적으로 활동하며 코딩과 컴퓨터의 개념을 익힐 수 있는 것이 특징이다. 무엇이든 처음은 힘들게 마련이다. 더구나 우리 생활과 떼려야 뗄 수 없는 컴퓨터에 대해 배우는 과정은 대개의 아이들에게 어렵게 느껴질 수 있다. 이 책은 제목 그대로 코딩과 컴퓨터에 대해 맨 처음 접하고 알아 가려는 아이에게 부담을 주지 않도록 흥미롭게 구성되어 있다. 본격적인 코딩 교육으로 들어가기 전에 알아 두어야 할 컴퓨터가 무엇이고 컴퓨터의 종류에는 어떤 것이 있는지부터, 컴퓨터 프로그램과 코딩 그리고 미래의 모습에 이르기까지 코딩과 컴퓨터 입문서답게 다양한 지식들이 쉽고 친절하게 설명되어 있다.

아이들이 하품하며 억지로 읽어야 하는 코딩북은 수학처럼 코딩을 피하거나 포기하게 만들고 만다. 그러나 이 책은 300개의 스티커를 붙이고, 퍼즐 풀기와 미로 찾기 등의 게임 활동을 하면서 처음 만나는 코딩과 컴퓨터에 대한 기억을 즐겁고 재미있게 저장해 준다. 이러한 긍정적인 느낌은 다음 단계의 코딩 학습으로 넘어가는 데 저항감을 갖지 않도록 도와줄 것이다.

특별히 이 책은 초등컴퓨터교육과를 전공하며 초등학교에서 직접 아이들을 가르치고 있는 선생님이 번역 및 감수함으로써 보다 교실 수업에서 사용하는 실제적인 단어를 사용하여 발간되었다.

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