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프롤로그 … 4
PART 1 10대, 왜 자존감일까? 01 10대, 왜 자존감일까? … 15 02 행복학교 프로젝트가 있는 이유 … 22 03 10대가 원하는 진짜 모습은 무엇인가? … 29 04 답 없는 고민, 자존감이 문제다 … 36 05 자존감이 높은 아이는 무엇이 다른가? … 43 06 학습된 무기력이 우울한 아이를 만든다 … 50 07 10대의 자존감에 미래가 달려 있다 … 57 PART 2 모든 말과 행동은 자존감에서 시작된다 01 보이는 모습이 전부가 아니다 … 67 02 10대들의 말과 행동패턴만 분석해도 답이 보인다 … 74 03 아이들의 감정이 다치는 3가지 이유 … 81 04 자존감과 자존심은 다르다 … 87 05 자기통제력은 자존감이 좌우한다 … 94 06 낮은 자존감을 방치하면 열등감이 된다 … 101 07 건강한 자존감은 긍정적인 생각을 선택한다 … 108 08 감정을 표현하는 아이가 건강하다 … 114 PART 3 자존감은 전교 꼴찌도 1등으로 만든다 01 자존감은 전교 꼴찌도 1등으로 만든다 … 123 02 노력이 아니라 자존감이 문제다 … 130 03 공부패턴을 보면 자존감이 보인다 … 136 04 시험불안, 자존감이 문제다 … 143 05 예민한 아이일수록 인정하고 독려하라 … 149 06 자기주도력은 자존감에서 온다 … 155 07 잠재력은 자존감에서 나온다 … 161 08 오뚝이처럼 다시 일어서게 하는 힘 … 167 PART 4 자존감을 높이는 8가지 말습관 01 ‘된다, 된다, 나는 된다’라고 외치기 … 177 02 남을 탓하는 말 하지 않기 … 183 03 동기부여가 되는 ‘나만의 명언’ 소리 내어 말하기 … 189 04 하루 한 가지 스스로를 칭찬하기 … 195 05 두려움이 밀려올 때 ‘괜찮아, 잘될 거야’라고 선포하기 … 201 06 자신에게 ‘잘하고 있어’라고 자주 말하기 … 207 07 이루고 싶은 꿈을 이루어진 듯 말하기 … 213 08 말의 시작과 끝은 감사로 마무리하기 … 219 PART 5 인생의 행복은 자존감에 달려 있다 01 꿈을 이룬 사람들의 비밀은 자존감이다 … 229 02 자존감은 인생의 나침반이다 … 235 03 자기애를 높이는 연습을 하라 … 241 04 자존감이 스펙을 이긴다 … 247 05 행복한 사람의 조건은 자존감이다 … 253 06 자존감이 높은 10대가 행복하다 … 259 07 20년간 청소년 전문가로 살아오며 깨달은 것들 … 265 |
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10대의 자존감은 자신과 주변 사람들의 도움으로 쉽게 건강해질 수 있다. 어른들은 시간이 좀 걸리지만 이들은 오래 걸리지 않는다. 학습무기력증, 자신감 저하, 좀처럼 도전하지 않고 안정만을 추구한다면 자존감을 높이는 연습을 하길 권한다. 성적은 잠깐의 영향력을 행사하지만 자존감은 평생을 좌우함을 명심하라. --- p.21
자녀와 부모가 갈등하면 서로에게 손해다. 하지만 자녀가 더 손해다. 부모는 속이 탈 뿐이다. 그러나 자녀는 미래를 준비해야 하는 중요한 시기에 많은 것을 놓친다. 그런 과정에서 부정적인 정체성이 자리 잡는다. 성공보다 실패경험과 좌절, 몰인정은 청소년 자신의 가치를 더욱 낮아지게 만든다. 시간, 돈, 가치 등 손해가 이만저만이 아니다. --- p.46 건강한 자존감의 소유자가 꿈을 발견하고 도전하며 준비할 수 있다. 자신의 존재 가치를 깨닫고 긍정적인 정체성을 정립한 청소년들이 세상을 이끌어 간다. 세계적으로 젊은 나이에 큰 부를 이루고 영향력을 끼친 사람들은 모두 10대 때부터 꿈을 꾸고 이루어 갔던 사람들이다. 어려운 상황과 환경 가운데서도 장애물을 극복하며 목표를 달성할 수 있는 힘은 자존감에서 나온다. --- p.61 삶을 살아가면서 계속되는 어려움과 도전 앞에 승리할 수 있는 힘은 자존감이다. 환경과 상황은 언제든지 바뀔 수 있다. 세상은 계속 변화하고 고정되어 있지 않다. 그런 곳에서 나의 꿈과 목표를 이루고 행복하고 특별한 나만의 삶을 만들어 간다는 것은 쉬운 일은 아니다. 그런 만큼 10대라면 건강한 자존감을 가장 우선순위에 두길 추천한다. 삶의 가치는 다양하고 우선순위 또한 사람마다 다르다. 하지만 ‘자신의 존재 가치를 어떻게 보느냐’는 0순위에 해당한다고 볼 수 있다. --- p.92 자존감이 낮은 학생은 도전하기를 두려워한다. 하지만 세상의 모든 성과는 두려움을 극복하고 도전하는 자에게 주어진다. 자존감이 낮을수록 상대방과 비교한다. 그리고 자신의 탓이 아닌 남 탓을 한다. 부정적인 사고의 악순환에 들어가면 자존감의 회복은 좀처럼 쉽지 않다. 학습 성과가 나오지 않는 것이 과연 노력의 문제인지 한번 살펴봐야 한다. 스스로 자신의 자존감이 괜찮은지 자기성찰을 해 보라. --- p.135 무의식 속에 각인되는 감정과 자신의 존재 가치를 매기는 자존감은 상호작용을 한다. 어릴 때부터 배우는 모든 지식과 경험 속에서 자아상은 만들어진다. 어릴수록 스스로가 생각하는 것보다 주변 사람들의 말과 평가가 중요하다. 그리고 긍정적인 자아 이미지를 형성하기 위해서는 성공경험을 통한 기쁨, 성취감, 만족감, 뿌듯함, 평안함, 여유로움 등의 좋은 감정을 많이 느껴야 한다. --- p.165 남의 탓을 많이 하는 청소년들은 자신의 말과 행동에 책임을 지지 않는다. 그런 그들에게 스스로 선택하면 책임도 따른다는 것을 가르쳐 주어야 한다. 책임 있는 행동을 할 것을 약속받아야 한다. 또한 어른의 입장에서 이해되지 않더라도 그들의 다양한 반응을 받아들이고 독립적이고 독창적인 생각을 격려해야 한다. 부모의 말에 무조건 따라야 한다는 조건이나 요구를 해서는 안 된다. 그들의 생각과 감정을 존중해 주는 것이 중요하다. --- p.188 꿈을 이룬 사람들은 대단한 능력과 환경이 주어져 꿈을 이룬 것이 아니다. 오히려 어려운 환경과 역경을 극복한 건강한 내면의 소유자들이다. 수많은 실패 속에서도 꿈을 포기하지 않고 끝까지 이루어 낸 그들은 마음의 힘이 정말 강하다. 그들의 건강한 마음과 생각이 그들의 삶을 지배하고 선한 영향력을 미친다. 꿈을 한번 이룬 사람은 또 다른 꿈을 향해 달려간다. 이것이 ‘꿈의 선순환’이다. --- p.234 대한민국 청소년들의 우선순위 행복의 조건은 우선 자신이 얼마나 가치 있는 존재인지 깨닫는 것이다. 그리고 모든 일에 의미를 부여할 수 있는 시간적 여유와 배려라고 생각한다. 누구든 스스로 의미를 부여하지 않은 일을 하면서 행복할 수는 없다. 의미가 부여되지 않은 일을 한다는 것은 누군가의 가치와 행복을 위해 소모하는 삶을 살게 되는 것과 같다. 진정한 행복은 외부 환경에 있는 것이 아니다. 자기 자신, 즉 자신을 진정 사랑하고 원하는 삶을 추구할 때 시작된다. --- p.258 |
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자존감은 전교 꼴찌도 1등으로 만든다
성적을 올리는 가장 좋은 방법이 무엇인지 아는가? 바로 ‘스스로 공부하기’다. 부모님이나 선생님이 시켜서 하는 것이 아닌, 스스로 목표를 설정하고 그것을 이루기 위해 공부할 때 성적은 자연스럽게 오른다. 만약 목표가 확실하지 않으면 결과에 대한 두려움을 극복하지 못하고 다른 사람에게 의지할 수밖에 없다. 스스로를 믿고, 목표를 달성하고 기뻐할 자신의 모습을 떠올리며 과정에 임하는 자만이 성공할 수 있다. 그 밑바탕에는 자존감이 있다. 자신에 대한 강한 믿음만 있다면 빠른 시간 내에 변화와 성장을 이뤄내고 꼴찌도 1등이 될 수 있다. 자존감을 높이는 8가지 말습관 그렇다면 자존감은 어떻게 높일 수 있을까? 타인의 인정을 기초로 하는 자존심과 달리, 자존감은 자신의 내면에서부터 우러나오는 것이다. 그러므로 자존감을 높이려면 가장 먼저 자신을 돌아봐야 한다. 평소 어떤 방식으로 말을 하는가? 뭐든 할 수 있다는 마음가짐으로 긍정적인 말을 한다면 기쁨, 만족감 등을 느끼며 더 빨리 목표에 도달할 수 있다. 자신의 말과 행동에 책임을 지고, 최소 하루 한 가지씩은 스스로를 칭찬하며, ‘잘하고 있다’고 내면을 향해 말해 보자. 동기부여가 되는 나만의 명언을 정해 매일 되새기고, 이미 꿈이 이루어진 모습을 상상하며, 그에 감사하는 하루하루를 보내자. 그렇게 하다 보면 어느새 자존감은 쑥쑥 자라 열정과 잠재력을 발휘할 수 있게 도와줄 것이다. 공부 자존감은 내가 공부의 주인이 되게 한다! 많은 시간과 에너지를 공부에 투자하면서도 왜 공부해야 하는지 그 의미를 찾지 못해 방황하는 청소년이 많다. 스스로 의미를 부여하지 않으면 행복할 수 없다. 그 누구도 내 삶의 의미와 목표, 가치를 대신 찾아줄 수 없다. 내 삶의 주인공으로서 모든 결과는 남이 아닌 나의 자존감에 달렸음을 기억해야 한다. 지금까지 꿈도 없이 억지로 공부하느라 힘들었다면 이 책 『저절로 되는 공부의 비밀』을 통해 땅에 떨어진 자존감을 끌어올리고 자신의 존재 가치를 깨달아 원하는 꿈과 목표를 이루기 위해 스스로 공부하는 청소년이 되자! |