핵가족, 맞벌이, 사교육으로 뺑뺑이 도는 아이들.
‘모두 바쁘다. 시간이 맞지 않는다’는 이유로 가족과 함께하는 마주앉아 밥을 먹는 시간이 줄고 있다. 그나마 함께 모여 있는 시간에도 딱히 함께 나눌 대화의 소재가 없다. 마침 밥을 먹으며 스마트 폰을 하고 있는 아이에게 불똥이 튀기도 한다.

“너는 맨날 스마트폰만 붙잡고 있냐! 이번에 시험 성적은 잘 나왔어?”

결국 즐거워야 할 식사시간은 온데간데없고, 부모는 부모대로 자녀는 자녀대로 서운한 감정만 싹튼 채 식사가 종료되기 일쑤다. 결국 소통의 문제인데, 부모들은 교육의 방향을 잘 잡지 못하고 있다. 실제로 많은 부모들이 교육이라 하면 학교나 학원에서 해주는 것으로 생각하여 가정교육보다 우선시 하는 경향이 있는데, 이것이 문제라는 것이다.

『“미래리더” 밥상교육에서 만들어진다』는 교육의 방향을 가정에서부터 시작하기를 권고한다. 밥을 먹는 시간을 활용하여 밥상교육을 하는 방법을 제시하며, 가족 간의 소통을 통한 가정행복은 물론이고 교육하기에 따라 자녀의 인성과 창의성까지 길러줄 수 있는 점에 주목한다. 가정에서 부모나 조부모에게 배우는 인성 교육이야 말로 미래를 준비하는 가장 기본 중에 기본이 되기 때문이다.

‘밥 먹는 시간이 곧 배움의 시간이다.’

밥상교육에서는 자연스럽게 예절과 한 끼 식사의 소중함, 그리고 감사를 배울 수 있다. 또한 이 책에서는 간과하기 쉬운 인사의 중요성을 다루고, 질서를 지키는 것이 왜 필요한지, 청결과 정리정돈이 잘 되는 아이가 학업성적도 당연 우수하며 이를 지도하는 법과, 요즘처럼 참기 힘들어하는 아이들을 위해서 인내와 절제의 가르침을 전한다.

밥상교육을 통해 가정교육이 잘 된 아이는 예절과 배려가 몸에 배게 되어 있다. 이는 원만한 학교와 사회생활을 할 수 있게 하는 밑거름이 되어 준다. 이를 여실히 보여주듯 대학과 기업에서는 앞 다투어 인성면접을 현장에 적용해 조직 적응력과 협업능력을 가진 인재를 찾고 있다. 과거의 리더는 명석한 두뇌와 강력한 카리스마를 가지고 지시하고 명령하는 사람이었지만 미래의 리더는 창의력, 인간에 대한 이해와 배려를 가진 사람이 중심이 된다. 그리고 우리 자녀를 그러한 리더로 길러내기 위해서 밥상교육을 통해 인간의 삶의 기본이 되는 가치들을 먼저 가르치고 정립해야 함을 일깨워준다.

자녀가 미래의 리더로 발돋움하는 토양. 우리 가정의 밥상교육에 있다.