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한국한문교육연구총서
책소개
목차
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제1부 총론
한문과 교재 연구의 성과와 전망 제2부 한문교과서의 개발에 대한 연구 한문과 교과교육에 있어서 교과서 문제 한문과 교과 교육 내용 체계 및 내용 교재 개발 2007년 교육과정 개정안에 따른 고등학교 한문교과서의 방향 중학교 한문교육용 기초한자 900자의 교과서 활용 방안 초등학교 한자교과서에 있어서의 고전자료 활용에 관하여 제3부 한문교과서의 내용에 대한 연구 제7차 교육과정 중학교 한문교과서에 수록된 한자어 문제 연구 한문과 교재의 문제 제7차 중·고등학교 『한문』교과서 산문 제재의 유형과 위계에 관한 시론 고등학교 『한문』교과서 한시 단원 구성 체제의 비판적 고찰 고등학교 한문 교과서에 나타나는 성 정체성에 관한 연구 현행 고등학교 한문교과서에 나타난 '한문 문법'에 관한 제 실태 연구 현행 초등학교 한자 인정 교과서 내용 분석 초등학교 한자 교재의 구성과 활용 현황 |
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