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한국한문교육연구총서
책소개
목차
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제1부 총론
한문과 평가 연구의 성과와 과제 제2부 한문과 평가 일반 한문과 학생 평가 연구와 실천의 과제 제3부 한문과 평가의 실제 초등학교 한자교육 평가방법의 모색 중학교 한문과 학습평가의 시안 고등학교 한문과 평가의 문제점과 개선 방안 한문과 수행평가의 현황과 개선 방향 한문과 수능평가 기준의 방향 모색 대학수학능력시험 한문 과목 '한자어 영역'의 출제 경향 및 문항 유형 분석 한국과 중국의 대학입시 한문 시험 비교 고찰 고전 검사 이론에 의한 한문과 평가 문항 분석 임용고사 출제 범위에 대한 개선안 한문과 평가론 논저목록 |
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