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책소개
저자 소개 2
서울대학교와 동 대학원에서 교육학을 공부했어요. 아이들의 몸과 마음이 건강하고 바르게 자랄 수 있도록 도와주고 응원하는 글을 쓰고 있어요. 「급식체, 말이야? 방귀야?」 「육하원칙으로 말하라고? 왜 때문에?」 「잘 뽑은 반장」 「오늘도 말조심!」을 썼어요.
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대학에서 회화를 공부했고, 지금은 아이들에게 그림을 가르치고 있어요. 일상의 소소한 이야기가 동화가 되고 그 동화가 아이들에게 꿈과 희망을 줄 수 있기에 동화책에 푹 빠지게 되었대요. 앞으로 어린이들과 함께 공감하는 그림을 그리고 싶대요. 『오늘은 내가 선생님』, 『칭찬 초콜릿』, 『학원 가기 싫은 날』, 『있는 그대로의 나를 사랑해!』를 그렸어요.
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품목정보
- 발행일
- 2019년 11월 15일
- 판형
- 반양장 ?
- 쪽수, 무게, 크기
- 64쪽 | 230g | 175*233*15mm
- ISBN13
- 9791185072616
- KC인증
-
인증유형 : 적합성확인
책 속으로
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“여러분, 오늘 모두 학교에 나온 거 칭찬해요.”
갑작스러운 선생님의 말씀에, 우리는 멀뚱멀뚱 눈만 끔벅거렸어요. “포근한 이불 속에서 더 자고 싶을 텐데 벌떡 일어나 무거운 가방을 메고 학교에 왔네요. 참 잘했어요.” 그러자 강우가 소리쳤어요. “선생님도 오늘 학교에 나온 거 칭찬해요.” --- 본문 중에서 |
줄거리
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국어 시간에 칭찬 수업을 했어요. 내가 나를 칭찬하는 셀프 칭찬, 친구끼리 서로 칭찬을 주고받는 칭찬 릴레이, 그리고 칭찬을 잘하는 법과 칭찬할 때 주의할 점에 대해 배웠어요. 또 어떻게 우리 반을 칭찬 반으로 만들지 토론해 보기도 했지요. 수업이 끝나고 선생님은 칭찬 카드와 상자를 보여주었어요. 칭찬하고 싶은 친구가 있으면 언제든 카드에 적어 상자에 넣으래요. 카드를 가장 많이 받은 사람에게 선물을 주신대요. 나도 꼭 선물을 받고 싶지만, 어려울 것 같아요. 그래서 내가 생각한 건……
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