“아이의 마음과 두뇌를 음악의 선율로 깨워라”
아이의 7가지 핵심 역량을 키우는 특별한 음악 활용법

최근 교육계는 제4차 산업혁명에 대한 대비로 한창이다. 그에 맞춰 아이들에게도 예전과는 다른 능력이 요구되고 있다. 미래에는 창의, 감성 등의 역량이 중요해진 것이다. 『하루 10분 음악의 힘』에서 음악으로 아이의 미래를 준비할 때 필수적인 일곱 가지 역량(잠재력, 감수성, 소통 능력, 자존감, 회복탄력성, 공부머리, 창의력)을 키우는 방법을 소개한다.
먼저 음악을 듣고, 따라 하고, 새롭게 표현하는 다양한 활용법을 제시한다. 그중 하나는 소통 능력을 기르는 음악 놀이다. 음악에는 작곡가의 이야기, 그 곡이 만들어진 시대적 배경, 곡에 담긴 줄거리 등 다양한 요소가 있다. 이 요소들을 알아보고 떠오르는 생각을 아이와 함께 이야기하거나 그림이나 신체로 표현해보는 것이다. 음악을 자신만의 생각으로 재해석하는 놀이는 아이의 표현력을 키울 수 있다. 두 번째, 아이의 자존감을 향상시키는 부모의 대화 원칙을 담았다. 아이가 악기를 연습할 때 일정한 원칙을 세워두고 칭찬을 하는 것이 더 효과적이다. “너무 잘한다.”와 같이 누구나 할 수 있는 칭찬은 아이에게 오히려 신뢰감을 떨어트릴 수가 있다. 그보다는 “처음 배울 때보다 많이 늘었구나.”처럼 아이의 성과를 구체적으로 표현하고 칭찬하는 것이 좋다. 부모가 현재 아이에게 어떤 말을 하고 있는지 체크리스트를 통해 점검하며, 아이의 자존감에 자양분이 되는 칭찬을 하도록 이끈다. 세 번째, 아이의 특성을 세세하게 살피고 아이에게 꼭 맞는 악기를 추천한다. 만약 아이에게 집중력이 부족하다면 드럼을 추천한다. 드럼은 박자와 리듬의 흐름을 느끼며 연주해야 하기 때문에 딴생각을 하면 박자를 놓치기 쉽다. 따라서 주의력이 다소 떨어지거나 행동이 어수선한 아이의 집중력을 키우는 데 도움이 된다. 또한 불필요한 잡념을 없애는 데도 많은 도움이 되기 때문에 신경이 예민하거나 쉽게 긴장하는 아이에게도 긍정적인 영향을 줄 수 있다. 마지막으로 ‘아이의 마음을 위로해주고 싶을 때’, ‘아이의 상상력을 자극하고 싶을 때’, ‘아이가 공부할 때’ 등 상황에 따른 추천 음악 리스트를 수록해 활용도를 높였다,

음악적 성장이 결정되는 시기에 아이의 특성에 맞춘 음악교육이 필요하다!

이 책은 아이를 음악가로 키우고 싶은 부모만을 위한 것이 아니다. 음악이 아이의 삶을 풍요롭게 한다고 믿는 모든 부모를 위한 책이다. 아이가 악기 하나쯤은 다뤘으면 하는 마음으로 음악교육을 시도하는 부모들이 많다. 하지만 방법을 제대로 알지 못해 ‘아이의 두뇌 발달에는 이 악기를 가르치는 것이 좋다던데…….’라며 고민하거나 ‘음악교육은 언제부터 시작해야 하는 거지?’라고 답답한 적이 있을 것이다. 이 책은 그런 부모들에게 음악교육의 명확한 가이드라인을 제시해줄 것이다. 특히, 저자는 아이의 발달 시기에 맞춰 음악교육을 한다면 아이의 재능을 더욱 성장시킬 수 있다고 한다. 스위스의 심리학자인 장 피아제 ‘인지 발달 이론’에 근거해 아이의 발달 시기의 특징과 음악교육 방법을 소개한다. 2세부터 7세에는 음악적 능력이 폭발적으로 성장하는 시기다. 이 시기에 아이는 음악적 개성이 발현되고 음악적 상상력이 풍부해진다. 부모가 이 역량을 잘 이끌어준다면 음악적 감각이 성장할 수 있다. 음악교육학자인 에드윈 고든에 따르면 만 9세에 음악적 성숙이 완성되며 이 기점으로 더 이상 음악적 잠재력은 커지지 않는다고 한다. 이러한 음악교육의 특성 때문에 아이의 시기와 특징을 고려하는 것은 필수적이다. 이 책을 통해 아이의 음악교육의 로드맵을 정확히 설정할 수 있을 것이다. 음악을 아이의 평생 친구로 만들어주는 ‘하루 10분 음악의 힘’을 느껴보자.