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사회복지 프로그램 개발과 프로포절 작성의 실제
다양한 재정지원처별 우수 프로포절 사례를 중심으로
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책소개

목차

Part I 사회복지 프로그램과 프로포절

|Chapter 01| 사회복지 프로그램 개발의 이해
01. 사회복지 프로그램의 의미
01. 사회복지 프로그램의 유형
03. 사회복지 프로그램의 개발

|Chapter 02| 사회복지 프로그램 개발을 위한 프로포절
01. 사회복지 프로포절이란?
02. 성공적인 프로포절의 조건
1) 사회복지공동모금회의 프로포절 평가 기준
2) 삼성복지재단의 프로포절 평가 기준
3) 우수 프로그램과 프로포절
03. 재정지원처에 대한 이해
04. 프로그램 기획을 위한 아이디어 개발
1) 브레인스토밍(Brainstorming)을 통한 아이디어 발상
2) 조합법(Combination soup)을 통한 문제 발견과 해결

|Chapter 03| 사회복지 프로그램 평가
01. 프로그램 평가의 이해
02. 프로그램의 평가 모형과 평가 유형
1) 논리 모형(logical model)
2) CIPP 모형
3) 판단평가 모형
03. 프로그램의 평가 영역과 평가 지표
1) 성과평가의 영역과 평가기준
2) 표준화된 측정도구
3) 균형성과지표
04. 프로그램 평가와 실험설계의 적용


Part II 사회복지 프로포절의 작성

|Chapter 04| 1단계-문제 확인 및 분석
01. 문제 확인 및 분석의 필요성
02. 문제 확인 및 분석의 과정
1) 세부 절차 1: 사회복지 서비스 및 자원의 결여/불충분 확인
2) 세부 절차 2: 결여되거나 불충분한 사회복지 서비스 및 자원의 증거자료 수집
3) 세부 절차 3: 사회복지 서비스 및 자원의 결여/불충분의 원인 탐색

|Chapter 05| 2단계-대상자 선정
01. 대상자 규모 추정
1) 일반집단(general population)
2) 위험집단(at-risk population)
3) 표적집단(target population)
4) 클라이언트집단(client population)
02. 대상자 선정 기준 수립
1) 사전 기여금에 의한 대상자
2) 행정 규칙이나 규정
3) 사적인 계약
4) 전문적 분별
5) 행정적 결정
6) 자산조사

|Chapter 06| 3단계-프로그램의 목적과 목표
01. 목적과 목표의 차이
02. 목표의 종류
1) 산출목표
2) 성과목표
03. 목표설정 기준
1) 목표와 책임성을 명확히 하고 논리적으로 관련이 되어야 한다
2) 목표의 구체성과 현실성을 고려한 성과목표를 포함한다
3) 성취기준을 측정할 수 있도록 설정되어야 한다
4) 단 하나의 명확한 평가기준을 내포하도록 설정한다
5) 목표는 시간적인 기준이 있어야 한다
6) 지나치게 어렵거나 쉬운 목표는 바람직하지 않다

|Chapter 07| 4단계-프로그램의 기반 수립과 내용 설계
01. 프로그램의 기반 수립: 이론 확인
02. 프로그램 내용 설계의 방법: 대안 선택
1) 타당성
2) 실행가능성
3) 대안 선택 평가표

|Chapter 08| 5단계-세부 프로그램별 실행 계획
01. 프로그램의 활동별 수행방법
02. 목표에 대한 평가방법
03. 담당인력 구성
04. 사업진행 일정
05. 홍보계획
06. 지역자원 활용 계획
07. 점검 사항

|Chapter 09| 6단계-예산수립
01. 예산의 유형
1) 품목별 예산(line-item budget)
2) 성과주의 예산
02. 예산수립의 특성
1) 예산수립은 정치적 과정이며 프로포절 기금배분도 마찬가지이다
2) 예산수립은 기획의 과정이므로 프로포절 내용과 일치해야 한다
3) 예산수립은 인간적 과정이므로 프로그램에 대한 평판과도 연결된다
03. 예산작성


Part III 사회복지 프로포절의 실제

|Chapter 10| 사회복지공동모금회 배분사업 프로포절의 실제
01. 사회복지공동모금회 ‘성과사업’ 프로포절 사례
02. 사회복지공동모금회 ‘성과확산’ 프로포절 사례
03. 사회복지공동모금회 ‘산출중심’ 프로포절 사례

|Chapter 11| 기타 재정지원처 프로포절의 실제
01. 삼성복지재단 ?나눔과 꿈? 프로포절 사례
02. 오렌지희망재단 프로포절 사례
03. 공공기관 프로포절 사례

|Chapter 12| 사회복지 프로그램 개발 관련 쟁점과 동향
01. 사회복지체계의 변화
1) 사회 분야에서의 변화 및 사회문제 양상
2) 기술분야에서의 변화 및 사회문제 양상
3) 경제분야에서의 변화 및 사회문제 양상
4) 환경과 자원분야에서의 변화 및 사회문제 양상
5) 정치분야에서의 변화 및 사회문제 양상
02. 사회복지공동모금회 배분현황 분석
1) 사업대상별 지원 금액 현황
2) 서비스내용별 배분 현황
03. 향후 사회복지 프로그램 개발을 위한 방향성 제언

저자 소개 4

서울대학교 사회복지학과를 졸업하고, 중앙대학교 글로벌인적자원개발대학원에서 석사, 동대학교 대학원 인적자원개발정책학과에서 박사학위(Ph.D)를 받았다. 주요 관심 분야는 취약계층 인적자원개발, 사회복지사 역량개발 등 복지와 교육훈련의 연계에 중점을 두고 있다. 최근에는 수행개선에 기반을 둔 사회복지 프로그램의 개발과 평가에 노력을 기울이고 있다. 사회보장기관인 국민연금공단에서 근무했으며, 현재는 서정대학교 사회복지행정과 교수로 재직하고 있다.

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경희대학교 영어교육학과를 졸업하고, 침례신학대학교 사회복지대학원에서 석사, 강남대학교 사회복지전문대학원에서 사회복지학 박사학위(Ph.D)를 취득하였다. 송강사회복지관 노인복지담당 사회복지사로 출발하여(사)사나섬세 회장으로 가정봉사원파견시설, 노인요양원, 노인복지센터, 요양보호사교육원 등을 설립하여 운영하였다. 주요관심분야는 노인장기요양보험제도, 노인사례관리, 사회복지사 및 요양보호사 역량강화, 사회복지 프로그램 개발, 교회사회복지 등이며, 이론과 실무의 접목을 통한 사회복지의 전문성 향상에 노력하고 있다. 한국노년학회, 한국노인복지학회, 한국지역사회복지학회, 한국자치행정학회,
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사람, 성장, 상호작용에 대해 관심을 갖고 공부하며 일해왔다. 이화여대에서 심리학 학사와 교육공학 석사, 중앙대에서 인적자원개발(HRD) 박사 학위를 받았다. PSI컨설팅, 토마스인터내쇼날, 한국생산성본부에서 교수설계자이자 HRD컨설턴트로, CJ그룹에서는 인재개발 부장으로 활동하며 역량모델링, 교육체계수립, 경력개발로드맵 설정, 평가센터, 교육프로그램개발 등의 프로젝트를 수행했다. 현재 중부대학교 원격대학원 진로직업컨설팅학과 학과장으로, 전 생애 진로를 개발하고 행복한 성장을 촉진하는 경력개발 전문가를 양성하고 있다. 또한 학생성장교양학부 부학부장으로, 4차 산업혁명시대에 부합하
사람, 성장, 상호작용에 대해 관심을 갖고 공부하며 일해왔다. 이화여대에서 심리학 학사와 교육공학 석사, 중앙대에서 인적자원개발(HRD) 박사 학위를 받았다. PSI컨설팅, 토마스인터내쇼날, 한국생산성본부에서 교수설계자이자 HRD컨설턴트로, CJ그룹에서는 인재개발 부장으로 활동하며 역량모델링, 교육체계수립, 경력개발로드맵 설정, 평가센터, 교육프로그램개발 등의 프로젝트를 수행했다. 현재 중부대학교 원격대학원 진로직업컨설팅학과 학과장으로, 전 생애 진로를 개발하고 행복한 성장을 촉진하는 경력개발 전문가를 양성하고 있다. 또한 학생성장교양학부 부학부장으로, 4차 산업혁명시대에 부합하는 문제해결력과 창의적 마인드를 갖춘 인재 육성에도 힘쓰고 있다. 쓴 책으로는 『새로운 관점을 디자인하라』, 『기업교육 프로그램 개발의 이론과 실제』 등이 있으며, 환경부와 근로복지공단 자문교수로활동 중이다.

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학력 서울기독대학교 대학원 사회복지학과 석사 서울기독대학교 대학원 사회복지학과 박사 주요경력 전 한국그룹홈협의회 역량강화사업 전문위원(2009. 4. ~ 2010. 12.) 현 서울기독대학교 사회복지학과 시간강사 현 명지대학교 사회교육원 시간강사 현 예원예술대학교 스포츠무도복지학과 시간강사

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품목정보

발행일
2020년 08월 25일
쪽수, 무게, 크기
328쪽 | 188*257*30mm
ISBN13
9791163282044

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