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책소개
목차
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1장 너와 나, 우리 모두는 내 인생의 주인공 아닌가
2장 누구도 따라할 수 없는 우리들만의 이야기 3장 어쨌거나 학생들과 함께할 때 나는 즐겁더라 4장 따로 또 같이, 행복해지는 연습 5장 함께 걷는 라온STEP으로 가치 만드는 우리 반 6장 ‘함께’ 가는 학급, 그리고 꿈과 끼 깨우기 7장 아날로그 감성으로 온라인 세대와 소통하기 8장 시·공간을 넘나드는 ‘랜선 학생 자치’ |
저자 소개 9
인천공항중학교 교사. 학교는 추억을 만드는 공간이다. 인생에서 학창 시절은 마음의 고향인 것 같다. 교사가 되어 다시 학교를 다니며 새로운 추억을 만든다. 학교는 추억이 드리우는 공간인가 보다. 학교에서 매일이 의미 있는 시간으로 기록되길 소망한다.
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인천용학초등학교 교사. 언제나 즐거운 우리를 꿈꾸는 ‘라온제나’ 학급을 운영하며 아이들의 꿈에 다양한 날개를 달아주고 싶은 초등교사이다. 독서교육을 연계한 바른 인성 키우기에 관심을 두고, 느리지만 정직하게 아이들과 배움을 실천하며 함께 성장하고 있다.
동인천중학교 교사. 착한 학생이 즐겁고, 슬기로운 교사가 즐거운 학교를 지향하는 교사이다. 진심이 통하는 마음! 서로 소중히 여기는 마음! 굳게 믿고 의지하는 마음! 학생들이 마음으로 다가가고 싶은 교사가 꿈이다.
경인교대를 졸업하고 17년간 교사로 근무하다 현재는 인천북부교육지원청 초등교육과 장학사로 재직 중이다. 경인교대 대학원에서 수학교육, 성공회대 대학원에서 민주시민교육을 공부하였다. 학생들에게 의미 있는 교육이 이루어지길 소망하는 마음으로 교육과정을 공부하고 있으며, 저서로 『교사 교육과정을 디자인하다: 이론편/실천편(공저)』, 『학교교육과정을 하다(공저)』, 『처음 하는 인권교육(공저)』 등이 있다.
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한국주얼리고등학교 교사. 아끼는 만큼 잘 성장하길 바라며 더 좋은 것을 주기 위해 오늘도 고민하고 애쓰는 교사이다. 모두 각자 존중받고, 또 같이 성장하는 교실을 꿈꾸며 모두가 행복하길 바라는 마음으로 이 글을 썼다.
석정중학교 교사. 매년 처음 만나는 학생들이라 설레고, 학생들과 함께하는 매 순간이 새롭다. 삶에는 변하지 않는 의미와 가치가 분명히 있다고 믿는 교사이다. 학생과 교사가 인생의 동반자로 더불어 행복했으면 하는 바람으로 글을 썼다.
인천해원고등학교 교사. 주어진 일만 하다 끝나는 삶이 아니라 하고 싶은 일을 찾아 떠나는 교사이다. 하고 싶은 일은 돌고 돌아 어떤 모양이든 결국 하게 된다. 우리 학생들이 각자 하고 싶은 일을 발견하고 찾아갈 수 있도록 안내하고 격려하며 살기를 늘 꿈꾼다.
부개고등학교 교사. 다양한 온·오프라인 학생자치활동을 통해 민주시민으로 성장해 나가는 학생들이 계획하고 실행하는 것을 기꺼이 돕는 교사이다. 모든 교육 주체들이 소통하고 화합하는 학교를 만드는 것을 꿈꾸며 노력하고 있다.
인천광역시교육청교육과학정보원 교육연구사. 어려서부터 만화를 좋아했다. 꿈꿨던 만화가가 되진 못했지만 만화 그리는 선생님이 되었다. 그림으로 소통하는 것에 즐거움을 느끼고 있다. 표현하고 싶은 것이 문자와로 서로 사맛디 아니할세 이런 전차로 그림을 그리노니!
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품목정보
- 발행일
- 2020년 12월 17일
- 쪽수, 무게, 크기
- 158쪽 | 148*210*20mm
- ISBN13
- 9791137228375
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