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만화로 배우는 사회성 쑥쑥 화용언어치료 1
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책소개

목차


책을 내면서
본 교재의 특징
이렇게 사용하세요

새 학기예요
· 만화 읽기
· 문제 풀기
· 생각 더하기
· 한 걸음 더
· 역할극 대본
· 만약에 이런 일이
· 내가 만드는 만화
· 정답 및 쉬어 가는 페이지

친구와 이야기를 시작해요
· 만화 읽기
· 문제 풀기
· 생각 더하기
· 한 걸음 더
· 역할극 대본
· 만약에 이런 일이
· 내가 만드는 만화
· 정답 및 쉬어 가는 페이지

자기를 소개해요
· 만화 읽기
· 문제 풀기
· 생각 더하기
· 한 걸음 더
· 역할극 대본
· 만약에 이런 일이
· 내가 만드는 만화
· 정답 및 쉬어 가는 페이지

알림장을 써요
· 만화 읽기
· 문제 풀기
· 생각 더하기
· 한 걸음 더
· 역할극 대본
· 만약에 이런 일이
· 내가 만드는 만화
· 정답 및 쉬어 가는 페이지

같이 집에 가요
· 만화 읽기
· 문제 풀기
· 생각 더하기
· 한 걸음 더
· 역할극 대본
· 만약에 이런 일이
· 내가 만드는 만화
· 정답 및 쉬어 가는 페이지

부록 손인형

저자 소개 2

이화여자대학교 언어병리학 석사. 언어재활사협회 정회원. 1급 언어재활사. 어린이의 우정과 행복한 학교 생활을 위해 고민하고 연구해온 사회성 전문가입니다. 십여 년 전 첫 사회성 자료를 펴낸 이후로 계속해서 아이들의 사회적인 능력을 길러줄 수 있는 책을 출간하고 있습니다. 한 권의 좋은 책을 쓰기 위해서 조개가 진주를 품는 심정으로 고심하고 노력합니다. 그렇게 나온 책이 어린이들의 영양분이 되어 우정이라는 싹을 틔워내기를 소망합니다.

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품목정보

발행일
2021년 04월 01일
쪽수, 무게, 크기
80쪽 | 350g | 210*297*8mm
ISBN13
9791166033643

책 속으로

새 학기 첫날이에요.
예꿈이는 2학년 3반이 되었어요.
새로운 선생님과 친구들을
만나는 것은 기대되지만,
친했던 친구들이 모두 다른 반이 되어서
조금 걱정되어요.
교실에 들어가 보니
일찍 온 친구들이 앉아 있었어요.
먼저 온 순서대로
마음에 드는 자리에 앉는 모양이에요.
예꿈이는 교실을 한 번 둘러보았어요.
--- p.10

예꿈이는 자리에 앉아서
가방을 내려놓았어요.
아직 수업 시간이 되지 않아서
선생님은 오지 않으셨어요.
먼저 온 친구들은 자리에 앉아서
짝과 대화를 하거나 만화책을 읽거나
교실을 돌아다녀요.
예꿈이는 선생님이 오실 때까지
무엇을 하고 있어야 할지 잘 모르겠어요.
짝은 책과 공책과 필통을 꺼내두고
독서를 하고 있어요.
--- p.22

짝과 대화를 하고 있으니
곧 수업 시간을 알리는 종이 울렸어요.
교실 문이 열리더니
예쁜 선생님이 들어오셨어요.
선생님은 활기찬 목소리로
자기소개를 하시고서
앞으로 잘 부탁한다고 말씀하셨어요.
선생님은 친구들끼리도
서로 자기를 소개하는 시간을
가지자고 말씀하셨어요.
--- p.34

오늘은 개학 첫날이라서
단축 수업을 하게 되었어요.
선생님은 알림장을 꺼내서
내일까지 해 올 숙제를
적어 보자고 하셨어요.
그런데 예꿈이 앞자리에 앉은
여자아이의 앉은 키가 커서
예꿈이는 칠판이 잘 보이지 않아요.
--- p.46

개학 첫날이어서
수업이 일찍 끝났어요.
예꿈이는 짝꿍 준수와 인사하고
가방을 챙겨서 교문을 나섰어요.
그런데 교문 앞에 같은 반 친구인
예나가 보였어요.
예나는 예꿈이를 보더니
먼저 말을 걸었어요.
아까 자기소개 할 때,
예나는 예꿈이랑 같은 빌라에
산다고 말했었어요.

--- p.58

출판사 리뷰

학교에서 벌어질 수 있는 다양한 상황을 대비해서
주제에 맞는 적절한 말과 행동을 연습해 보자!

* 역할극 스크립트와 손인형 도안, 잘라서 사용하는 메모지 수록

사회성은 언어, 인지, 정서 등 다양한 요소로 이뤄진 토양 위에 좋은 환경과 교육의 햇살을 받아 자라나는 나무와도 같습니다. 사회성은 적절한 언어기술 위에서 자라나며 잘 자라난 사회성은 언어로 표현되기 때문에 언어의 사용, 즉 화용언어는 매우 중요합니다.

예를 들어, 아이가 친구에게 인사를 하는 지극히 기초적인 과정 속에서도 아이는 어떤 표정으로 어떤 말을 건네며 인사를 해야 할지를 고민해야 합니다. 친구가 간단한 질문이라도 던지면, 대화를 더 이어갈 수 있고 인상을 좋게 하며 관심을 표현할 수 있는 방식으로 대답을 고민해야 합니다. 이처럼 복잡한 소통의 터널을 통과하면서 아이들이 어려움을 겪을 때, 부모와 교사는 아이들에게 다양한 상황들을 유연하게 처리할 수 있는 전략을 가르쳐 주어야 합니다.

『만화로 배우는 사회성 쑥쑥 화용언어 치료』(전5권)는 학령기 아동이 학교에서 마주할 수 있는 여러 상황에 대비해 주제에 맞는 적절한 말과 행동을 연습해 볼 수 있는 화용언어 교재입니다. 만화로 구성해 흥미와 학습동기를 끌어올리고 낙서판, 줄긋기, 자르고 붙이기, 손인형 역할극 등의 다양한 활동으로 복습할 수 있도록 과제를 구성하여 학습의 재미를 더하였습니다. 이 책이 화용언어가 부족한 아이들이 성장하는 데 디딤돌이 될 수 있기를 바랍니다.

리뷰/한줄평3

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