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품목정보
| 발행일 | 2010년 05월 12일 |
|---|---|
| 쪽수, 무게, 크기 | 219쪽 | 423g | 128*188*20mm |
| ISBN13 | 9788962601909 |
| ISBN10 | 8962601907 |
시각적 수평적 사고를 키우는 100가지 퍼즐
자기계발 두뇌 트레이닝 시리즈이동
찰스 필립스 저 / 바른 번역 역
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비즈니스맵
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2010년 05월 12일
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시각적 사고법 전문가 댄 로암(Dan Roam)은 저서 《생각을 SHOW하라: 아이디어를 시각화하는 6가지 방법(The Back of the Napkin)》에서 비즈니스 회의 시 프레젠테이션이나 브리핑을 할 때 그래프를 사용하거나 굵은 점 기호(Bullet)를 써서 핵심 어구를 나열하는 것보다 간단한 그림을 보여주는 것이 훨씬 효과적이라고 말한다.---p.10
뇌의 절반은 시각 기능과 관련이 있다. 눈으로 들어온 시각 정보는 뇌 뒷부분에 있는 후두엽 피질(시각 피질)에 저장했다가 뇌의 다른 여러 영역으로 전달해 분석한다. 시각 정보를 처리하는 데 관련된 뇌의 영역은 대부분 과거에 봤던 것을 떠올리거나 미래의 일을 상상하는 활동에도 관여한다. 즉 뇌의 시각 기능이 담당하는 중요한 역할 하나가 바로 ‘시각화’하는 능력이다. ---p. 12
수평적 사고의 개념은 1967년 영국의 심리학자이자 작가인 에드워드 드 보노(Edward de Bono)가 발전시켰다. 보노는 사고를 체스 게임에 비유했다. 당신은 나이트, 퀸, 비숍 등 정해진 말로 정해진 룰에 따라 체스를 한다. 유사하게 사람들은 체스의 말에 해당하는 미리 상정된 개념과 체스의 룰에 해당하는 고정적 노선에 바탕을 두고 사고한다. ---p.90~91
보노의 말에 따르면 새로운 개념과 규칙을 찾아내기 위해, 즉 다른 말과 규칙으로 게임을 해나가려면 기존 개념과 규칙을 무시할 준비가 되어 있어야 한다. 자신에게 의문을 던지고 곰곰이 생각해볼 필요가 있다. 내가 아는 규칙이 유일한 선택인가? 나는 적절한 의문을 던지고 있는가? 여기 나오는 문제가 정말 문제가 되는가?---p.91
수평적으로 사고하는 방법을 배울 때 쓸 만한 전략은 스스로의 지적 관점을 재배치해보는 것이다. 당연한 것처럼 보이는 가정에 의문을 제기하라. 수평적 사고 문제에 맞닥뜨렸을 때는 다음과 같은 의문을 떠올려보라. ? 무엇처럼 보이는가? ? 다른 각도에서 바라볼 수도 있는가? ? 말로 되어 있는 퍼즐이라면 오해를 불러일으킬 만한 단어는 없는가? 있다면 그런 단어에 어떤 중의적 의미가 있는가? ? 일련의 사건을 묘사한 시나리오식 문제의 경우 사실 매우 단순한 문제를 복잡하게 묘사한 것에 지나지 않는 건 아닌가? ---p. 92
수평적 접근의 또 다른 측면은 ‘만약’이라고 자문해보는 것이다. 편견을 버려라. 예컨대 자신에게 이렇게 물어보는 거다. “나는 이 사실을 당연시하고 있다. 만약 이 사실을 당연시하지 않는다면 무엇을 알아차리거나 혹은 생각하게 될까?” “두 가지 요소를 통합시키면 어떻게 될까?” “이 단계는 뛰어넘고 지나가도 될까?” “전혀 다른 관점에서 문제에 접근해도 될까?” 등등.
뇌의 절반은 시각 기능과 관련이 있다. 눈으로 들어온 시각 정보는 뇌 뒷부분에 있는 후두엽 피질(시각 피질)에 저장했다가 뇌의 다른 여러 영역으로 전달해 분석한다. 시각 정보를 처리하는 데 관련된 뇌의 영역은 대부분 과거에 봤던 것을 떠올리거나 미래의 일을 상상하는 활동에도 관여한다. 즉 뇌의 시각 기능이 담당하는 중요한 역할 하나가 바로 ‘시각화’하는 능력이다. ---p. 12
수평적 사고의 개념은 1967년 영국의 심리학자이자 작가인 에드워드 드 보노(Edward de Bono)가 발전시켰다. 보노는 사고를 체스 게임에 비유했다. 당신은 나이트, 퀸, 비숍 등 정해진 말로 정해진 룰에 따라 체스를 한다. 유사하게 사람들은 체스의 말에 해당하는 미리 상정된 개념과 체스의 룰에 해당하는 고정적 노선에 바탕을 두고 사고한다. ---p.90~91
보노의 말에 따르면 새로운 개념과 규칙을 찾아내기 위해, 즉 다른 말과 규칙으로 게임을 해나가려면 기존 개념과 규칙을 무시할 준비가 되어 있어야 한다. 자신에게 의문을 던지고 곰곰이 생각해볼 필요가 있다. 내가 아는 규칙이 유일한 선택인가? 나는 적절한 의문을 던지고 있는가? 여기 나오는 문제가 정말 문제가 되는가?---p.91
수평적으로 사고하는 방법을 배울 때 쓸 만한 전략은 스스로의 지적 관점을 재배치해보는 것이다. 당연한 것처럼 보이는 가정에 의문을 제기하라. 수평적 사고 문제에 맞닥뜨렸을 때는 다음과 같은 의문을 떠올려보라. ? 무엇처럼 보이는가? ? 다른 각도에서 바라볼 수도 있는가? ? 말로 되어 있는 퍼즐이라면 오해를 불러일으킬 만한 단어는 없는가? 있다면 그런 단어에 어떤 중의적 의미가 있는가? ? 일련의 사건을 묘사한 시나리오식 문제의 경우 사실 매우 단순한 문제를 복잡하게 묘사한 것에 지나지 않는 건 아닌가? ---p. 92
수평적 접근의 또 다른 측면은 ‘만약’이라고 자문해보는 것이다. 편견을 버려라. 예컨대 자신에게 이렇게 물어보는 거다. “나는 이 사실을 당연시하고 있다. 만약 이 사실을 당연시하지 않는다면 무엇을 알아차리거나 혹은 생각하게 될까?” “두 가지 요소를 통합시키면 어떻게 될까?” “이 단계는 뛰어넘고 지나가도 될까?” “전혀 다른 관점에서 문제에 접근해도 될까?” 등등.
---p.92
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