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eBook 궁궐과 왕릉, 600년 조선문화를 걷다
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소개

목차

머리말 : 궁궐과 왕릉, 600년 조선문화를 걷다 - 오정윤

1 왕, 궁궐의 하루를 기록하다 - 최경화

1. 왕의 어원
2. 왕의 역할, 권한, 왕에게는 어떤 특권이 있을까
3. 왕의 탄생부터 세자 시기
4. 군주의 하루 일상, 조회로 시작하다
5. 왕이 참석하는 특별한 행사
6. 왕의 여가 생활은 어떻게 했을까
7. 전국의 음식으로 임금님의 몸을 다스린 밥상, 수랏상

2 왕비, 궁궐의 살림을 책임지다 - 홍수례

1. 왕비를 뜻하는 한자
2. 군주의 여성어른과 부인에 대한 호칭
3. 왕비(왕후)의 위상
4. 권력이 만든 왕비의 등급
5. 조선시대 내명부
6. 왕비가 되는 통로
7. 왕비의 공식지위와 업무
8. 가관친영례(假館親迎禮)와 사림이념(士林理念)
9. 가능성과 현실성의 거리, 간택
10. 왕비, 궁궐의 살림을 엿보다

3 왕자와 공주, 자율과 타율로 살다 - 신승자

1. 호칭은 어떻게 정해질까?
2. 귀한 자손의 ‘태’는 귀한 대접을 받는다
3. 한 가지에서 나지만 서로 다른 운명을 살다
4. 왕이 되지 못한 왕자는 어떻게 살까?
5. 공주에서 관비로, 다시 비구니로…
6. 공주들은 혼인하면 사가로 출궁한다
7. 조선엔 여자의 이름은 없었다
8. 인생의 교훈을 주다.

4 궁녀, 궁궐에서 여성 전문직을 만나다 - 박연주

1. 궁녀의 유래와 범위
2. 궁녀들의 선발
3. 궁녀의 생활과 여가시간
4. 궁녀의 말년과 죽음
5. 마무리

5 내시, 왕의 그림자로 살다 - 주정자

1. 환관, 그의 탄생에 대하여
2. 내시, 가문의 탄생과 소멸
3. 환관의 존재와 하는 일
4. 역사 속의 환관과 내시들
5. 내시, 현재 남아 있는 환관의 흔적들은?

6 용, 궁궐의 존엄을 상징하다 - 조태희

1. 용의 어원(語源)
2. 용경(龍經), 용에 대해 모든 것을 말하다
3. 용의 아들, 용생구자(龍生九子)
4. 군왕과 용(龍)
5. 궁궐에서 만나는 용(龍)

7 잡상, 궁궐의 모든 곳을 지키다 - 안두옥

1. 잡상(雜像)의 어원
2. 기록상의 잡상(雜像)
3. 추녀마루의 구조와 명칭
4. 추녀마루 잡상의 역할
5. 전통시대 벽사의 상징물
6. 중국 건축물의 추녀마루 잡상
7. 중국 잡상의 명칭과 역할
8. 상와도(像瓦圖)의 잡상
9. 《한국화 도록》의 잡상과 명칭2
10. 잡상, 궁궐의 모든 곳을 지키다

8 궁궐, 《주역》의 원리가 펼쳐지다 - 김은영

1 《주역(周易)》과 건축
2 《주역》의 핵심 내용과 경복궁
3. 음양오행론(陰陽五行論)-강녕전에 구현된 상생과 상극의 원리
4. 경복궁에 담긴 《주역》의 원리
5. 건축 조영 사상으로서의 《주역》, 그리고 경복궁

9 왕의 오례, 유교의 이상을 실천하다 - 조정옥

1. 예(禮)란 무엇인가?
2. 조선궁중에서 오례의 정치 문화적 의미는?
3. 오례와 관련된 문헌들은 어떤 것들이 있을까?
4. 오례의 종류에는 어떤 것들이 있을까?
5. 궁궐에서 만나는 오례
6. 오례의를 마치며…

10 품계훈작, 관리의 이력서를 들여보다 - 전수진

1. 관(官)과 이(吏)
2. 품계훈작
3. 궁궐의 품계석
4. 맺음말

11 정전, 하늘의 법칙을 실현하다 - 장경실

1. 법궁과 정궁, 천명과 통치의 중심을 세우다
2. 정전, 국정의 중심을 세우다
3. 근정전, 예제의 미학을 읽다
4. 조회, 조정에 들다

12 한성부, 조선의 심장부를 걷다 - 우덕희

1. 들어가는 말
2. 한성부의 형성배경
3. 공간적 특징
4. 한성부의 소프트웨어(software)
5. 맺는말

13 왕의 호칭, 동아시아 군주를 정의하다 - 김지혜

1. 나라의 정통성과 예치의 근본, 국왕의 이름에 숨겨진 비밀
2. 왕의 이름, 아명(兒名) · 휘(諱) · 자(字) · 호(號)
3. 왕이 받는 책봉 명칭들, 봉작명 · 책봉명(冊封名)
4. 살아 있을 때 가장 중요한 이름, 존호
5. 하늘을 대신하는 왕의 호칭, 연호
6. 이름으로 일생을 심판하다, 시호
7. 왕의 혼령과 시신을 모신 장소를 부르는 호칭, 능호(陵號) · 묘호(廟號) · 전호(殿號)
8. 맺음말

14 왕릉, 왕과 왕비가 잠들다 - 김향란

1. 왕의 죽음
2. 산릉도감 설치
3. 국장
4. 능호
5. 왕릉의 조성, 풍수
6. 왕릉의 구조
7. 왕릉의 나무
8. 왕릉 숲의 가치

15 종묘, 사후의 세계를 거닐다 - 권혜숙

1. 종묘의 역사
2. 종묘의 입지
3. 종묘의 신위 배치
4. 종묘의 건축(정전, 영녕전, 공신당, 칠사당)
5. 대한제국의 종묘
6. 맺음말

16 옥새, 권력과 권위를 새기다 - 박양희

1. 옥새와 국새, 옥새의 개념
2. 옥새의 기원
3. 옥새의 상징성
4. 옥새의 용도와 기능
5. 옥새의 종류
6. 옥새의 제작
7. 우리나라 국새의 역사적인 흐름

저자 소개 17

전통서당에서 한학을 공부하였고, 한국외국어대학교 중국어과에서 문자학과 동양철학을 전공했다. 명지대 문화콘텐츠과에서 <원형문화콘텐츠론>, <민족문화개론> 등을 강의하였고, 시민역사단체인 한국역사문화연구소의 소장을 맡고 있으며, 대안학교인 미래학교의 교장으로 청소년 대상의 인문학교실, 역사교실, 해외역사탐방을 운영하고 있다. 지은 책으로는 『단숨에 읽는 한국사』『한국원형문화사』『민족문화개론』등이 있으며, 공저로는 『한국역사기행』『한국사의 단군인식과 단군운동』『천재는 무엇으로 배우는가』 등이 있다. 번역서로는 『고구려풍속연구』『누르하치(3권)』『진시황제(3권)』『한국전쟁(3권)』 등이
전통서당에서 한학을 공부하였고, 한국외국어대학교 중국어과에서 문자학과 동양철학을 전공했다. 명지대 문화콘텐츠과에서 <원형문화콘텐츠론>, <민족문화개론> 등을 강의하였고, 시민역사단체인 한국역사문화연구소의 소장을 맡고 있으며, 대안학교인 미래학교의 교장으로 청소년 대상의 인문학교실, 역사교실, 해외역사탐방을 운영하고 있다. 지은 책으로는 『단숨에 읽는 한국사』『한국원형문화사』『민족문화개론』등이 있으며, 공저로는 『한국역사기행』『한국사의 단군인식과 단군운동』『천재는 무엇으로 배우는가』 등이 있다. 번역서로는 『고구려풍속연구』『누르하치(3권)』『진시황제(3권)』『한국전쟁(3권)』 등이 있다.
현재는 서울시등록 민간공익단체인 한국청소년역사문화홍보단(한청단)의 대표를 맡아 문화유산 자원봉사, 전통놀이 전승활동, 충무공 이순신 역사관 건립운동 등 여러 공익활동을 펼치고 있다, 또한 평생학습 시민학교인 한국역사인문교육원 [미래학교]에서 인문학, 한국사, 세계사, 박물관, 궁궐, 전통놀이 교실을 개설하여 운영중이며, 유튜브, 네이버TV, 카카오TV에 미래학교TV, 한국사TV를 개설하고 이곳에서 한국사, 인문학, 한자서당, 동양학, 전통문화 등의 여러 콘텐츠를 게시중이다.

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문화유산교육전문가이다. 올해로 서울살이를 시작한 지 12년째로 접어든다. 내 편님의 일터가 서울 지역이기도 했지만, 그 당시 아이들도 학교생활로 모두 각각 생활하고 있어서 경제적으로 수입보다는 지출이 너무 많았다. 그래서 오랜 객지 생활을 하다가 고향으로 갔는데 다시 고향을 떠나게 된 것이다. 많은 고민 끝에 내린 결정이었지만 서울살이는 녹록지 않았다. 그러한 나의 서울살이에 활력을 준 것이 문화유산해설사로의 삶이었다. 문화유산교육전문가로, 아내로, 엄마로, 여기까지 올 수 있었던 것은 누구보다 내 편님의 적극적인 외조 덕분이다. 지금은 유료 강의도 있지만, 초기에는 거의
문화유산교육전문가이다. 올해로 서울살이를 시작한 지 12년째로 접어든다. 내 편님의 일터가 서울 지역이기도 했지만, 그 당시 아이들도 학교생활로 모두 각각 생활하고 있어서 경제적으로 수입보다는 지출이 너무 많았다. 그래서 오랜 객지 생활을 하다가 고향으로 갔는데 다시 고향을 떠나게 된 것이다.

많은 고민 끝에 내린 결정이었지만 서울살이는 녹록지 않았다. 그러한 나의 서울살이에 활력을 준 것이 문화유산해설사로의 삶이었다. 문화유산교육전문가로, 아내로, 엄마로, 여기까지 올 수 있었던 것은 누구보다 내 편님의 적극적인 외조 덕분이다. 지금은 유료 강의도 있지만, 초기에는 거의 무료 자원봉사여서 활동하는데 모든 경제적인 지원을 내 편님이 해주었다. 경제적인 지원뿐만 아니라 힘들어 지칠 때면 내편님의 응원의 힘으로 다시 해설사의 길을 갈 수 있었다. 아울러 엄마의 활동을 아빠만큼이나 응원해주는 나의 분신인 내 아이들의 응원도 큰 힘이었다. 이번 엄마에 대한 글을 쓰면서 친정엄마가 그리워 너무 눈물을 많이 흘렸지만 그래도 엄마와 대화할 수 있어서 참 좋았다.

이제 문화유산교육전문가로도 자리가 잡혀가고 있다. 전문가로서 부끄럽지 않게 끊임없이 도전하고 노력해서 하늘나라에 계시는 엄마가 자랑스러워하는 막내딸이 되도록 오늘이 항상 최고가 되는 날로 살아가려 한다.

한국방송통신대학교 중어중문학과를 졸업했으며, 한국청소년역사문화홍보단 전통놀이학교장, 궁궐문화원 책임연구원, 궁궐문화원 전임강사, 한국역사인문교육원(미래학교) 전임강사, 한국역사문화교육원 전임강사, 세종대왕신문 문화부기자, 세종대왕신문 칼럼니스트로 활동했다. 공저, 『우리문화재 한국사를 만들다』, 『궁궐과 왕릉, 600년 조선 문화를 걷다』, 『서울 옛길, 600년 문화도시를 만나다』가 있다.
한국의 재발견 궁궐지킴이, 한국역사인문교육원 전임강사
방과후 독서와 역사논술을 가르치는 강사이다. 한국역사인문교육원 전임강사로 있다.
건국대 강사, 미래독서교육 대표
궁궐문화원 선임연구원, 한국역사인문교육원 전임강사
(주)우리가 만드는 미래 강사, 교원신난다 체험스쿨 강사
빅트리청소년교육연구소 교육이사, 한국역사인문교육원 전임강사
우리궁궐지킴이, 교원신난다 체험스쿨 강사
역사문화 전문해설사, 한국역사인문교육원 전임강사
고양 청소년역사문화배움터 대표, 한국역사인문교육원 전임강사
프라임교육공동체 대표이사, 한국역사인문교육원전임강사
박선생창의역사 화성 지사장, 한국 창의역사문화 연구회 화성지회장
상동솔루니 역사 논술 대표, 한국역사인문교육원 전임강사
한국사스토리텔러, 한국역사문화교육원 전임강사
문화유산 해설사, 한국역사인문교육원 전임강사
박물관 전문해설사, 한국역사인문교육원 전임강사

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2021년 05월 21일
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PDF(DRM) | 36.13MB ?
글자 수/ 페이지 수
약 297쪽 ?
ISBN13
9791191215038

출판사 리뷰

600년 조선문화의 진면목과 역사적 가치, 미학적 관점에서 살핀 책!

600년 역사가 숨 쉬는 조선궁궐의 문화·건축·미학!
5대 궁궐에 살아 있는 궁궐의 역사, 문화, 건축, 상징, 철학, 미학!
궁궐의 곳곳에서 만나는 왕, 왕비, 공주, 왕자, 궁녀, 내시들의 삶!
600년 조선문화를 만든 궁궐의 의례, 제도, 풍수, 주역, 천문, 서수!
세계유산 조선왕릉이 갖는 사후세계의 철학과 풍수지리적 조영미!


현장감 있게 풀어놓은 궁궐과 왕릉 길라잡이 안내서!

이번에 펴낸『궁궐과 왕릉, 600년 조선문화를 걷다』는 서울 한양의 문화유산을 대표하는 조선궁궐과 조선왕릉에 관한 역사, 문화, 건축, 과학, 의례, 제도, 상징의 역사콘텐츠, 교육콘텐츠, 답사콘텐츠를 현장감 있게 풀어놓은 궁궐과 왕릉 길라잡이 안내서입니다

“서울 한양의 도심과 교외에 넓게 자리를 잡은 조선시대의 궁궐과 왕릉, 그리고 이들 문화재와 연계된 한양도성, 성균관문묘 등은 조선시대의 역사와 문화를 대표하는 문화유산이다. 현재 조선의 왕릉과 창덕궁, 종묘는 세계문화유산에 등재되어 있고, 종묘제례(宗廟祭禮)와 종묘제례악(宗廟祭禮樂)은 세계무형유산이며, 한양도성과 성균관문묘는 세계문화유산 등재 후보이다.

『궁궐과 왕릉, 600년 조선문화를 걷다』는 조선시대 역사와 문화를 대표하는 궁궐, 왕릉, 제례공간, 상징과 조형물 중에서 공간성, 상징성과 역사적 의미, 문화적 가치, 유교의 의례와 성리학적 이념, 문물제도를 가장 잘 반영하는 주제를 선별하고, 이것을 특성에 맞추어 ①궁궐과 사람들, ②궁궐과 상징들, ③궁궐과 제도들, ④궁궐과 의례들 등 4가지로 분류하였다.

우선 ①궁궐과 사람들에서는 왕, 왕비, 왕자와 공주, 궁녀와 내시들의 삶과 역할을 조명하고, ②궁궐과 상징들에서는 용과 잡상, 전통문화원리인 주역과 궁궐을 선정하였다. 또한 ③궁궐과 제도들에서는 국가의 의례인 오례, 관리의 이력서인 품계훈작, 궁궐 정전과 한성부 등을 서술하였고, ④궁궐과 의례들에서는 왕의 업적과 칭호, 왕의 무덤인 왕릉, 종묘와 옥새 등을 다루었다. 이를 통해 600년 조선문화의 진면목과 역사적 가치, 미학적 관점 등을 가능한 통일적 입장에서 보여주고자 하였다.” -〈머리말〉 중에서

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