우리 아이 수학 영재 만드는 특별한 대화!

수학교육에 새로운 바람이 불고 있다. 과거 수학교육은 빠른 기계적 계산, 혼자 하는 문제해결을 강조해 왔다. 그러나 2009개정수학교육과정은 의사소통을 중시하며, 실생활에서 접할 수 있는 사례들을 수학적 개념과 연계하는 걸 목표로 한다. 즉, 수학을 혼자서 생각하고 푸는 것만이 아니라, 내 생각을 다른 사람들에게 표현할 수 있어야 하고, 또한 다른 사람의 생각을 내가 이해할 수도 있어야 한다.
이 책은 수학을 생활화할 수 있는 쉽고도 간단한 방법 그렇지만 가장 효과적인 방법을 제시한다. 그 방법이란 유아기 때부터 일상생활에서 아이와 나누는 대화에서 자연스럽게 수학어휘를 사용하여 수학 감각을 키워 주는 것이다. 유아기 때부터 수학머리를 열어 주어 이후 수학 공부의 긴 여정을 즐겁게 할 수 있도록 기초를 만들어 주는 것이다.

과자를 한 개씩 접시에 담아 주렴.
운동화, 구두, 장화 순서로 신발을 정리하자.
엄마 방에서 화장실까지 몇 걸음일까?
토끼가 들어갈 굴은 기린보다 깊을까, 얕을까?
간식 시간, 청소할 때, 마트 쇼핑, 놀이터에서 ‘한 개씩, 순서대로, 몇 걸음, 보다 큰, 하나 더, 안과 밖……’ 등의 수학어휘를 섞어 아이와 대화하다 보면 일대일 대응, 규칙, 분류, 측정 등 수학 개념이 다양한 실생활 상황과 어울려 머릿속에 자리 잡게 되는 것이다.

수학을 잘하려면 필요한 수학어휘!
수, 도형, 측정, 분류, 비교… 초등 수학까지 아우르는 수학어휘 170개!

수학어휘란 수학용어를 비롯하여 수학에서 사용하는 모든 단어를 의미한다. 예를 들면 덧셈, 나눗셈, 수식, +,×,＜, 몇 개, 순서대로, 멀리, 가까이, 깊이, 높이, 둘레 등이 모두 수학어휘다.
국어든 영어든 어휘가 풍부해야 말을 잘하고 이해력 또한 풍부해 사고가 발달한다. 수학도 마찬가지다. 공식만 달달 외워서 기계적으로 풀면 수학 실력이 금방 한계에 도달해 쉽게 지치게 된다. 그러나 일상생활에서 자연스럽게 수학어휘를 사용해 많은 대화를 나눈 아이일수록 수학어휘가 풍부하고 어휘의 쓰임에 대한 이해가 깊어 그 뜻을 더 잘 알고 나아가 창의적으로 사고할 수 있다.
이 책에는 수, 도형, 측정, 분류, 비교, 그래프까지 유치원에서 학습하는 수학 영역과 초등 수학까지 아우를 수 있는 170개의 수학어휘를 담았다. 아이뿐 아니라 수학에 자신 없는 엄마도 수학어휘력을 키울 수 있다.

수학, 어렵지 않아요!
수학을 못하는 엄마도, 수학이 뭔지 모르는 아이도 모두 즐겁게 할 수 있는 구성!

학창 시절 수학에 대한 트라우마 때문에 수학 하면 진저리를 치는 엄마들이 많다. 그러나 내 자식만은 수학을 잘하는 아이로 키워야지 하는 욕심은 누구보다 크다. 그래서 학습지를 시키고, 학원을 보내고 하지만 아이가 수학에 흥미를 갖지 않아 골머리를 앓는 부모가 많다.
재미가 있어야 흥미가 생기고, 더 깊이 알고 싶다는 탐구심이 생긴다. 그 흥미란 유아기 때는 엄마가 함께 조력자로 참여해야 한다.
이 책은 수학을 못하는 엄마도 얼마든지 아이와 함께 놀면서 대화를 나눌 수 있게 구성하였다. 대한민국 여느 집 풍경과 다를 것 없는 엄마와 아이의 하루 일과를 따라 벌어지는 자잘한 사건들. 이를테면 식사시간, 간식시간, 놀이터에서, 마트 쇼핑, 청소할 때, 놀이공원에서 등 다양한 상황에서 수학어휘를 적절하게 사용한 대화 예문이 수록되어 있다.
수학어휘는 그날의 주제와 어울리는 것을 두세 개 제시하고, 엄마에게 주는 수학 학습 팁도 실려 있어 아이와 함께 공부한 수학어휘가 수학 영역에서 어느 부분을 발달시키는지 설명하였다. 또한 아이를 위해 쓰고 그리고 색칠하며 재미있게 수학과 친해질 수 있게 구성한 워크시트가 실려 있다.