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소개
저자 소개 1
숙명여자대학교 한국어문학부 교수
서울대학교 대학원 국어국문학과 석사 및 박사
숙명여자대학교 국어국문학과 학사
주요 저서
『국어의 관용 표현 연구』(1999)
『대학생을 위한 화법 강의』(2000, 공저)
『국어 어휘론 개설』(2011, 2016 개정판, 공저)
『쉽게 풀어 쓴 한국어 말하기 교육론』(2017, 공저)
논문
「한국어 어휘 교육을 위한 연어 학습 방안」(2002)
「남북한 어휘의 이질화 양상」(2004)
「유의어의 의미 변별과 결합구성의 관계」(2005)
「한국어 명사 동음어의 교육 방안」(2008)
「어휘장을 활용한 한국어 어휘 교육」
숙명여자대학교 한국어문학부 교수
서울대학교 대학원 국어국문학과 석사 및 박사
숙명여자대학교 국어국문학과 학사
주요 저서
『국어의 관용 표현 연구』(1999)
『대학생을 위한 화법 강의』(2000, 공저)
『국어 어휘론 개설』(2011, 2016 개정판, 공저)
『쉽게 풀어 쓴 한국어 말하기 교육론』(2017, 공저)
논문
「한국어 어휘 교육을 위한 연어 학습 방안」(2002)
「남북한 어휘의 이질화 양상」(2004)
「유의어의 의미 변별과 결합구성의 관계」(2005)
「한국어 명사 동음어의 교육 방안」(2008)
「어휘장을 활용한 한국어 어휘 교육」(2011)
「색채어 관련 관용표현에 나타난 인지의미 양상」(2013)
「한국어 공손성 표현의 생성 유형별 특징
-공손성 강도와 사용 양상을 중심으로-」(2017)
「신어 생성의 최근 경향 분석-극한 표현을 중심으로-」(2019)
「변화된 영어외래어에 대한 한국어 어휘 교육」(2020)
서울대학교 대학원 국어국문학과 석사 및 박사
숙명여자대학교 국어국문학과 학사
주요 저서
『국어의 관용 표현 연구』(1999)
『대학생을 위한 화법 강의』(2000, 공저)
『국어 어휘론 개설』(2011, 2016 개정판, 공저)
『쉽게 풀어 쓴 한국어 말하기 교육론』(2017, 공저)
논문
「한국어 어휘 교육을 위한 연어 학습 방안」(2002)
「남북한 어휘의 이질화 양상」(2004)
「유의어의 의미 변별과 결합구성의 관계」(2005)
「한국어 명사 동음어의 교육 방안」(2008)
「어휘장을 활용한 한국어 어휘 교육」(2011)
「색채어 관련 관용표현에 나타난 인지의미 양상」(2013)
「한국어 공손성 표현의 생성 유형별 특징
-공손성 강도와 사용 양상을 중심으로-」(2017)
「신어 생성의 최근 경향 분석-극한 표현을 중심으로-」(2019)
「변화된 영어외래어에 대한 한국어 어휘 교육」(2020)
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품목정보
- 발행일
- 2022년 10월 31일
- 지원기기
- 크레마, PC(윈도우 - 4K 모니터 미지원), 아이폰, 아이패드, 안드로이드폰, 안드로이드패드, 전자책단말기(저사양 기기 사용 불가), PC(Mac)
- 파일/용량
- PDF(DRM) | 6.26MB ?
- 글자 수/ 페이지 수
- 약 322쪽 ?
- ISBN13
- 9791169198295
