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내러티브 자문
치료를 위한 글쓰기 작업이 열리는 임상 공간
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책소개

목차

역자 서문
서문

제1장 내러티브 자문으로

1. 내러티브 의학에서 내러티브 자문으로
2. ‘내러티브적으로’ 이끄는 자문이란
3. 반영 과정과 공명

제2장 글쓰기 작업과 다성화

1. 글쓰기 작업: 표현/다시 제시하기(representation)라는 윤리
2. 반영 과정에서 글쓰기 작업

제3장 병렬차트 재방문

1. 병렬차트는 무엇인가
2. 의료기록에 쓸 수 없는 것은 무엇인가
3. ‘어딘가에 쓰일 필요가 있는 것’은 무엇인가
4. 글을 써 가면서 발견한다
5. ‘병렬’이란 무엇과 무엇이 병행하는 것인가
6. 병렬차트는 어디서 공유할 수 있을까

제4장 반영 과정의 재방문

1. 글쓰기 작업에 의한 반영
2. 좋은 반영이란
3. 엇갈리는 반영

제5장 퇴고와 자문화기술지

1. 매니큐어의 선물
2. 탈고라는 또 하나의 반영 과정
3. 자문화기술지로서 병렬차트

제6장 이미지의 전달

1. 은혜 갚은 장어
2. 병렬차트에서의 이미지
3. 병렬차트를 다시 읽기
4. 산문과 시: 탈구축을 대신하여

제7장 섬망의 활용

1. 죽은 적도 없는 주제에
2. 홈런과 푸른 하늘
3. 연작시, 섬망, 올리버 색스
4. 고작해야 섬망, 그렇기는 하지만 섬망: 탈구축을 대신하여

제8장 꿈의 활용

1. 히로시마 헌신
2. K 선생으로부터의 답신
3. 반영에 대한 반영
4. R으로부터의 답신
5. R에게의 답신

제9장 마치 ~인 듯 사례회의

1. 마치 ~인 듯 사례회의의 단계
2. 마치 ~인 듯 사례회의 2단계
3. 마치 ~인 듯 사례회의 3단계
4. 마치 ~인 듯 사례회의 4단계
5. 계속적인 반영
6. 외부인증자

제10장 워크숍 1: 첫 번째 자문

1. 첫 번째 자문: 워크숍 당일
2. 내러티브 자문, 그 후: 일 년 후의 반영

제11장 워크숍 2: 협력적 글쓰기 작업

1. 협력적 글쓰기 작업에 도전하다
2. 또다시, 글쓰기 작업이 탐구라는 사실

제12장 존 윈슬레이드와 로레인 헤트케

1. 존 윈슬레이드의 비애
2. 로레인 헤트케의 비애
3. 화이트, 들뢰즈, 아이온
4. 활주로를 더듬어 찾다

제13장 페키 펜과 톰 안데르센

1. 페키 펜이라는 인물
2. 안데르센에서 펜으로
3. 펜에서 안데르센으로
4. 펜과 안데르센
5. 시인 페기 펜

제14장 텍스트, 내러티브, 임상: 또다시 ‘글쓰기 작업’을 둘러싸고

1. 비유로서의 에크리튀르
2. 내러티브라는 텍스트를 읽는다
3. 또다시, 글쓰기 작업
4. 내러티브의 부력: 다중(多重)으로 또는 시처럼

제15장 표층영성

1. 체호프의 재발견
2. 표층영성
3. 심리치료를 받은 기분

마치면서
참고문헌

저자 소개 3

고모리 야스나가

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1960년 기후현에서 출생 기후 대학교 의학부 졸업 후 동 대학교 소아과에 근무 미국 MRI(Mental Research Institute)로 유학 나고야 대학교 의학부 정신신경과 근무 현 아이치현 암센터 정신종양과 부장 집필 장: 3장, 4장, 6장, 7장, 8장, 9장, 12장, 15장 <저서> 암과 거짓과 비밀(공저, 2022), 내러티브 의학 입문(2015), 생리·심리·사회 접근(공저, 2013), 내러티브 실천 재방(2008) 외 다수 <역서> 나의 영성(2022), 치료자의 인생이라는 이야기(2018), 이야기로서의 기록(2017) 외 다수

아다치 에이코

관심작가 알림신청
 
1962년 동경 출생 릿코 대학교 사회학부 졸업 릿코 대학교 대학원 사회학연구과 박사과정전기 응용사회학 전공 수료 현 다이쇼 대학교 사회복지학부 교수 집필 장: 1장, 2장, 5장, 7장, 10장, 11장, 13장 14장 <저서> 내러티브 치료의 대화(공저, 2020), 아동 가정지원론(공저, 2018) <역서> 모든 이의 영성(공역, 2020), 그래픽 의학 매네페스트(공역, 2019)
서울여자대학교 교육심리학과 졸업(문학사) 및 일본 동경대학 의학부 정신건강교실 임상심리전공 보건학 석·박사 학위 취득 후 일본 국립정신건강 연구소 가족치료실 연구원 역임을 했다가 현재는 서울여자대학교 교육심리학과 명예교수, 한스카운셀링센터 책임수퍼바이저이다. 저서 및 역서로 가족도 치료가 필요한가요?(저, 지식프레임, 2021), 가족치료(3판)(저, 학지사, 2014), 내러티브 실천(공역, 학지사, 2014), 놀이를 활용한 이야기치료(공저, 학지사, 2013), 심리치료이론과 가족치료(저, 학지사, 2012), 가계도(공역, 학지사, 2011), 존엄치료(역, 학지사,
서울여자대학교 교육심리학과 졸업(문학사) 및 일본 동경대학 의학부 정신건강교실 임상심리전공 보건학 석·박사 학위 취득 후 일본 국립정신건강 연구소 가족치료실 연구원 역임을 했다가 현재는 서울여자대학교 교육심리학과 명예교수, 한스카운셀링센터 책임수퍼바이저이다.

저서 및 역서로 가족도 치료가 필요한가요?(저, 지식프레임, 2021), 가족치료(3판)(저, 학지사, 2014), 내러티브 실천(공역, 학지사, 2014), 놀이를 활용한 이야기치료(공저, 학지사, 2013), 심리치료이론과 가족치료(저, 학지사, 2012), 가계도(공역, 학지사, 2011), 존엄치료(역, 학지사, 2011), 이야기치료(공역, 학지사, 2009), 아동과 청소년 심리치료(저, 학지사, 2008), 모래놀이치료의 본질(공저, 학지사, 2005), 심리치료와 사회구성주의(역, 학지사, 2004), 가족평가핸드북(공저, 학지사, 2003)이 있다.

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품목정보

발행일
2023년 07월 15일
쪽수, 무게, 크기
264쪽 | 153*225*20mm
ISBN13
9788999729232

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