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목차
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프롤로그 부모님은 수학이 쉽고 재미있었나요? 004Chapter 1 태어나서 처음, 수학을 만나다01 우리 아이 수학 첫걸음, 어떻게 시작하지? 02002 주위를 둘러봐, 온 세상이 수학이야 02803 평범한 재료들로 뚝딱뚝딱, 수학을 창조해 03704 환경만 제대로 설정해 두면 저절로 행동하게 돼 04605 폭발하는 호기심, 자기주도성 원 없이 펼쳐 봐 053Chapter 2 실전! 보드게임으로 놀면서 수학하자01 태어나서 보드게임은 처음이에요 067알록달록 뱀을 만들자! 여러 가지 색들을 분류하며 연결하는 서펜티나1, 2, 3만 알면 돼! 온 가족 함께 즐기는 당근 질주 토끼 운동회기억력은 누구보다 아이들이 최고, 메모리 게임의 대표주자 치킨차차또 어떤 게임이 있을까? 스택버거같은 동물은 단 하나! 관찰력과 집중력을 기를 수 있는 도블 동물원조건에 맞는 타일 찾기, 집합적 사고의 핵심이 담긴 픽미업 허니비또 어떤 게임이 있을까? 모자를 찾아라02 사칙연산, 보드게임으로 충분해요 094수와 친해지는 첫 단계, 수에 대한 감각을 길러 주는 셈셈수놀이또 어떤 게임이 있을까? 스머프 사다리 게임같은 과일 5개를 찾아라! 5의 보수도 알고 순발력도 키우는 할리갈리토핑을 올려 피자를 만들자! 두 자리 수 덧셈, 뺄셈 연습이 저절로 되는 셈셈피자가게또 어떤 게임이 있을까? 로보77몫과 나머지를 구해서 속도를 올려라, 나눗셈 연습에 최고 셈셈눈썰매장또 어떤 게임이 있을까? 자석달팽이 우주여행, 셈셈롤러코스터, 파라오코드단위 파악과 거스름돈 계산을 동시에, 연산과 경제개념 두 마리 토끼를 잡는 브레드마블03 도형과 공간에 대한 감각을 길러요 135다양한 수준의 아이들이 함께 즐길 수 있는 퍼즐놀이 우봉고또 어떤 게임이 있을까? 우봉고 3D혼자서 즐기는 퍼즐 게임, 단계별로 해결하면서 성취감을 높이는 코잉스또 어떤 게임이 있을까? 스도쿠, 네모네모로직아이스크림 트럭을 탈출시켜라, 순차적 추론 능력 발달에 좋은 러시아워주니어단 하나의 규칙으로 무한한 전략, 흥미진진 땅따먹기 게임 블로커스또 어떤 게임이 있을까? 스킵피티04 수학적 사고의 꽃, 논리력과 추론 능력을 길러요 163상대방의 비밀 코드를 풀어라! 간단하고 재미있어 온 가족이 즐기는 다빈치코드수 타일 3개를 연결시켜라, 논리적 사고력이 쑥쑥 자라나는 루미큐브또 어떤 게임이 있을까? 메이크텐세트가 되는 세 장의 카드를 찾아라, 멘사가 추천한 최고의 두뇌 게임 세트(SET)오름차순으로 배열하라! 독특한 매력이 넘치는 젝스님트또 어떤 게임이 있을까? 스플렌더Chapter 3 보드게임 200% 활용법01 흥미와 도전 19102 규칙과 사고 19603 설명과 독해 20004 아이와 보드게임, 이것이 궁금해요 205Chapter 4 보드게임으로 만나는 수학01 깊은 생각, 다양한 생각을 유도하는 발문 216보드게임과 발문02 잘 설명한다는 것은 잘 안다는 것의 다른 표현 225보드게임과 설명03 구체물과 맥락을 통한 학습의 중요성 231보드게임과 맥락04 개념 파악은 수학의 핵심 236보드게임과 개념05 정의로부터 출발하는 수학 243보드게임과 정의06 논리적, 구조적, 전략적 사고의 발달 246보드게임과 논리/전략Chapter 5 수학으로 만나는 세상01 일상의 문제를 해결하다 25202 자기주도 학습능력 기르기 262에필로그 자녀와 함께 이 순간, 수학으로 발견하는 행복 270책에 소개된 보드게임 목록 274
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저자 소개 1
서울대학교 수학교육과를 졸업하고, 동대학교 대학원에서 석사 과정을 수료했다. 2003년부터 2024년까지 서울 소재 여러 고등학교에서 수학교사로 근무했다. 2015 개정 고등학교 수학교과서를 집필했으며, 각종 영재교육원 수학 강사로 활동했다. 두 아이의 엄마가 된 이후로 보드게임의 매력에 푹 빠졌다. 보드게임을 즐기는 사이에 아이들의 수학적 사고력이 깊어지는 것을 경험하고는, 이를 널리 알리기 위해 집필과 강연을 이어 가고 있다.
아이가 수학을 좋아하게 되고, 즐기도록 도와주고 싶은 부모님들을 위해 이 책을 썼다. 아이들과 나누었던 일상생활 속 생생한 수학 대화를 그대로 수
서울대학교 수학교육과를 졸업하고, 동대학교 대학원에서 석사 과정을 수료했다. 2003년부터 2024년까지 서울 소재 여러 고등학교에서 수학교사로 근무했다. 2015 개정 고등학교 수학교과서를 집필했으며, 각종 영재교육원 수학 강사로 활동했다. 두 아이의 엄마가 된 이후로 보드게임의 매력에 푹 빠졌다. 보드게임을 즐기는 사이에 아이들의 수학적 사고력이 깊어지는 것을 경험하고는, 이를 널리 알리기 위해 집필과 강연을 이어 가고 있다.
아이가 수학을 좋아하게 되고, 즐기도록 도와주고 싶은 부모님들을 위해 이 책을 썼다. 아이들과 나누었던 일상생활 속 생생한 수학 대화를 그대로 수록했으며, 보드게임을 통해 수학적 사고가 일어나도록 이끄는 다양한 접근 방법이나 발문을 담았다. 수학을 알아가는 일이 곧 생각하는 즐거움과 문제해결의 기쁨을 깨닫는 과정임을 독자들과 함께 느끼고 싶었다. 이 책이 아이와 ‘수학’을 하며 함께 성장해 나가는 여정의 길잡이가 되기를, 그래서 ‘수학’을 통해 아이도 부모님도 행복해지기를 간절히 바란다.
아이가 수학을 좋아하게 되고, 즐기도록 도와주고 싶은 부모님들을 위해 이 책을 썼다. 아이들과 나누었던 일상생활 속 생생한 수학 대화를 그대로 수록했으며, 보드게임을 통해 수학적 사고가 일어나도록 이끄는 다양한 접근 방법이나 발문을 담았다. 수학을 알아가는 일이 곧 생각하는 즐거움과 문제해결의 기쁨을 깨닫는 과정임을 독자들과 함께 느끼고 싶었다. 이 책이 아이와 ‘수학’을 하며 함께 성장해 나가는 여정의 길잡이가 되기를, 그래서 ‘수학’을 통해 아이도 부모님도 행복해지기를 간절히 바란다.
품목정보
- 발행일
- 2024년 04월 15일
- 지원기기
- 크레마, PC(윈도우 - 4K 모니터 미지원), 아이폰, 아이패드, 안드로이드폰, 안드로이드패드, 전자책단말기(저사양 기기 사용 불가), PC(Mac)
- 파일/용량
- PDF(DRM) | 17.73MB ?
- ISBN13
- 9788976046581
출판사 리뷰
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수학 교사가 부모의 눈으로 알려주는흥미 만점 엄마표 수학 보드게임많은 학생들이 수학 공부를 열심히 하면서도 힘겨워하는 이유가 무엇일까? 저자의 결론은 단 하나다. 학생들이 ‘생각하는 과정’ 그 자체를 즐기지 못하고, 새로운 내용을 당장 이해하고 정답을 맞히는 데만 급급해하기 때문이다. 그러다 보니 대부분 스스로 ‘생각하는’ 대신 누가 설명해 주는 수업을 ‘듣는’ 수학 공부를 한다. 수학 교사인 저자는 현재 6세, 4세 남매들을 키우면서 아이들과 함께 자연스럽게 수학적 활동을 하고, 아이들로부터 생각지도 못한 다양한 반응과 사고들을 발견하면서, 모두가 수학을 즐기는 방법을 널리 알리고 싶은 마음에 이 책을 집필했다. 실제로 저자는 아이들과 삶 속에서 수학을 접하는 장면을 생생하게 보여주며 독자들도 그대로 따라할 수 있도록 안내한다. 이 책은 ‘보드게임’을 통해 수학을 자연스럽게 터득하는 다양한 방법들을 소개하고 있는데, 그에 더해 보드게임이라는 소재를 통해 수학 학습의 방향성까지 알아차릴 수 있을 것이다. 저자가 적극 추천하는 보드게임은 놀이하는 재미와 수학으로 생각하는 연습을 동시에 할 수 있는 최고의 활동이다. 이 책은 단순히 여러 보드게임들을 소개하는 데 그치는 것이 아니라, 보드게임을 하면서 아이들을 어떻게 이끌어가고, 어떻게 질문해야 하는지에 대한 구체적인 팁까지 제공한다. 『보드게임으로 즐기는 엄마표 놀이 수학』의 특징- 3~4세부터 일상 속에서 자연스럽게 접하며 수학적 감각을 기를 수 있는 다양한 팁들을 제공한다. - 실제 아이들과 해본 경험을 바탕으로 하나의 보드게임이라도 아이의 연령이나 수준에 따라 다양하게 변형할 수 있는 방법들을 소개한다. - 보드게임을 진행할 때 필요한 적절한 질문이나 진행 방법에 대한 구체적인 팁들과 함께 주의할 점을 담고 있다. 그대로 따라하면 되도록 최대한 쉽고 간결하게 설명했다. - 각 보드게임마다 초등학교 교육 과정 상의 해당 범위를 수록하여 초등 수학 학습과의 연계가 가능하도록 했다. 초등학교 3~4학년까지의 수학 내용을 이 책에 소개된 보드게임을 통해 대부분 배울 수 있다. - 수학 학습의 본질이 무엇인지, 수학적 사고력을 발달시키기 위해서는 일상에서 어떻게 접근하고 어떤 능력을 길러야 하는지, 그 방향성을 제시한다.
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