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CHAPTER 1. be동사가 쓰인 문장
Day 01. be동사 현재형 문장 읽기 Day 02. be동사 과거형 문장 읽기 Day 03. be동사 부정문 읽기 Day 04. be동사 의문문 읽기 Day 05. be동사 미래형 문장 읽기 CHAPTER 2. 일반동사가 쓰인 문장 Day 06. 일반동사 현재형 문장 읽기 Day 07. 부사로 동작을 구체화한 문장 읽기 Day 08. 전치사구로 시간과 장소를 나타낸 문장 읽기 Day 09. 일반동사 과거형 문장 읽기 Day 10. 일반동사 의문문 읽기 CHAPTER 3. be동사, 일반동사가 쓰인 문장 [심화] Day 11. 일반동사 부정문 읽기 Day 12. 일반동사 미래형 문장 읽기 Day 13. 일반동사 현재진행형 문장 읽기 Day 14. 비인칭 주어 it이 쓰인 문장 읽기 Day 15. There is[are]~ 문장 읽기 CHAPTER 4. 형용사, 부사가 쓰인 문장 [심화] Day 16. 감각·상태를 나타내는 동사와 형용사가 쓰인 문장 읽기 Day 17. 형용사 비교급이 쓰인 문장 읽기 Day 18. 형용사 최상급이 쓰인 문장 읽기 Day 19. 형용사 비교급·최상급이 쓰인 부정문과 의문문 읽기 Day 20. 부사 비교급·최상급이 쓰인 문장 읽기 CHAPTER 5. 목적어가 하나인 문장 Day 21. 목적어가 있는 기본 문장 읽기 Day 22. 부사로 동작을 구체화한 문장 읽기 Day 23. 전치사로 의미를 확장한 문장 읽기 Day 24. 빈도부사가 쓰인 문장 읽기 Day 25. be going to로 미래의 계획을 나타낸 문장 읽기 CHAPTER 6. 목적어가 두 개인 문장 Day 26. 목적어가 두 개인 기본 문장 읽기 Day 27. 수여동사와 부사로 동작을 구체화한 문장 읽기 Day 28. 전치사로 의미를 확장한 문장 읽기 Day 29. 목적어가 두 개인 의문문 읽기 Day 30. 간접목적어를 전치사구로 바꾼 문장 읽기 CHAPTER 7. 목적어와 목적격 보어가 있는 문장 Day 31. 목적격 보어가 명사인 문장 읽기 Day 32. 목적격 보어가 형용사인 문장 읽기 Day 33. 목적격 보어가 동사원형인 문장 읽기 Day 34. 목적격 보어와 수식어가 있는 문장 읽기 Day 35. 목적격 보어가 있는 의문문 읽기 CHAPTER 8. 다양한 유형의 문장 Day 36. 명령문 읽기 Day 37. 부정 명령문 읽기 Day 38. 명령문과 접속사가 결합된 문장 읽기 Day 39. 부가의문문 읽기 Day 40. 감탄문 읽기 CHAPTER 9. 의문사 who, what이 쓰인 문장 Day 41. who가 주어인 문장 읽기 Day 42. who가 보어 또는 목적어인 문장 읽기 Day 43. what이 주어인 문장 읽기 Day 44. what이 보어 또는 목적어인 문장 읽기 Day 45. ‘what + 명사’가 쓰인 문장 읽기 CHAPTER 10. 의문사 which, when, why, how가 쓰인 문장 Day 46. ‘which + 명사’가 쓰인 문장 읽기 Day 47. when이 쓰인 문장 읽기 Day 48. where이 쓰인 문장 읽기 Day 49. why가 쓰인 문장 읽기 Day 50. how가 쓰인 문장 읽기 |
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이 책의 특징
1) 매일 10분, 문법 부담 없이 문장 구조를 체득하는 집중 훈련 2) 중학 교과서 필수 예문으로 해석 포인트 학습 3) 긴 문장도 빠르고 정확하게 이해하는 3단계 해석 자동화 훈련 4) be동사부터 수동태까지, 중학 영어 필수 문장 완벽 정복 5) 중학교 내신 시험 대비 실전 문제 수록 6) 수록 문장 MP3, 어휘 리스트, 테스트 워크시트 다운로드 제공 대상 · 문법이 부족하고, 긴 문장 이해가 어려운 중학생 · 문장 구조를 나눠서 해석해 본 경험이 부족한 예비 중학생 시리즈 구성 · 문장해석 트레이닝 1 기본 (초등 통합~예비중) · 문장해석 트레이닝 2 실력 (예비중~중2 수준) |