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[기적의 패턴리딩: 50 words A]
Unit 1. The Class Schedule (수업 시간표│I am going to ★.) Unit 2. Amy, My Friend (내 친구, 에이미│She can be ★.) Unit 3. Pictures of Our Friends (우리 친구들의 사진들│They are ★ing.) Unit 4. In Music Class (음악 시간에│I will ★.) Review 1 Unit 5. Unhealthy Foods (몸에 해로운 음식들│Don’t eat/drink too much ★.) Unit 6. Who Is Stacy? (누가 스테이시인가요?│Is she wearing ★?) Unit 7. My Smartphone and Me (내 스마트폰과 나│I feel like ★ing.) Unit 8. Can You Find George? (조지를 찾을 수 있나요?│He is ★er than ♥.) Review 2 Unit 9. My Little Sister (나의 여동생│I used to ★.) Unit 10. Kids’ Favorite Things (아이들이 매우 좋아하는 물건들│★ is planning to buy ♥.) Unit 11. How to Treat a Cut (상처를 치료하는 방법│You must ★.) Unit 12. Keep Myself Clean (나 자신을 깨끗하게 유지해요│I keep my ★ clean.) Review 3 Unit 13. With My Best Friend (나의 가장 친한 친구와 함께│Who did you ★ with?) Unit 14. My Old Mitt (나의 낡은 글러브│When I ★,) Unit 15. My Funny Friend Jerry (나의 웃긴 친구 제리│I love it when he ★.) Unit 16. Take Care! (몸 건강해!│I think you need to ★.) Review 4 [기적의 패턴리딩: 50 words B] Unit 1. At the Department Store (백화점에서│I put on ★.) Unit 2. Firefighting Equipment (소방 장비│They have to ★.) Unit 3. At the Bookstore (서점에서│Where can I find ★?) Unit 4. The Plans for This Week (이번 주 계획│Let’s ★.) Review 1 Unit 5. Holes (구멍들│Why is/are there ★ in ♥?) Unit 6. Enjoying the Four Seasons (사계절 즐기기│It is getting ★er.) Unit 7. My Cousin Thomas (나의 사촌 토마스│Can you ★?) Unit 8. Mother’s Day (어머니의 날│We bought ★ at ♥.) Review 2 Unit 9. Winter Sports (겨울 스포츠│We will go ★ing.) Unit 10. Safety Tips for Swimming (수영 안전 수칙들│Don’t forget to ★.) Unit 11. Save Our Park (우리 공원을 구해주세요│You should not ★.) Unit 12. Make Our Town Clean (우리 마을을 깨끗하게 만들어주세요│We tried to ★.) Review 3 Unit 13. How Can I Save the Earth? (어떻게 하면 지구를 구할 수 있나요?│Why don’t you ★?) Unit 14. Wait and Wait (기다리고 기다려봐요│It takes time to ★,) Unit 15. A City We Visited (우리가 방문했던 도시│It was hard to ★.) Unit 16. The Cold Winter Is Coming! (추운 겨울이 오고 있어요!│The reason is that ★.) Review 4 [기적의 패턴리딩: 50 words C] Unit 1. Things in Our House (우리 집에 있는 물건들│It helps us ★.) Unit 2. Special Days in a Year (한 해의 특별한 날들│I would like to ★.) Unit 3. My Favorite Aunt (내가 아주 좋아하는 이모│Thanks for ★.) Unit 4. Five More Minutes! (5분만 더!│I cannot find ★.) Review 1 Unit 5. Do I Have a Hobby? (난 취미가 있을까?│My hobby is ★ing.) Unit 6. After-School Activities (방과 후 활동들│I have trouble ★ing.) Unit 7. Let’s Go Camping! (캠핑하러 갑시다!│Are we going to ★?) Unit 8. Travel around Los Angeles (로스앤젤레스를 여행하다│We are thinking about ★.) Review 2 Unit 9. New Year’s Day (새해 첫날│I decided to ★.) Unit 10. I Can Do It by Myself! (나 혼자 할 수 있어요!│I was about to ★.) Unit 11. How Can I Get There? (거기에 어떻게 갈 수 있나요?│How can I get to ★?) Unit 12. Christmas Presents (크리스마스 선물들│I really wanted to get ★.) Review 3 Unit 13. Reusing Items (물건 재사용하기│She has made ★ from ♥.) Unit 14. The Places We Traveled To (우리가 여행한 장소들│I have been to ★,) Unit 15. I Don’t Know Why (내가 왜 그런지 모르겠어요│When I am ★,) Unit 16. I Miss You Already (벌써 네가 보고 싶어│I hope you can ★.) Review 4 |
이투케이
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1. 다양한 필수 문형으로 긴 문장도 술술 이해
자주 쓰이는 필수 문형을 다양하게 반복하는 지문 읽기로, 긴 문장도 막힘 없이 읽고 이해할 수 있도록 합니다. 패턴 문장을 읽으면서 자연스럽게 글의 맥락을 파악하고, 본격적인 독해 실력을 향상시킬 수 있습니다. 2. 문장 구조와 문법 감각까지 자연스럽게 습득 반복되는 다양한 패턴 문장을 통해 영어 문장의 구조를 익히고, 문법적 감각을 자연스럽게 키울 수 있습니다. 문법 규칙을 따로 공부하지 않아도 다양한 문장 속에서 문장 구성 원리를 직관적으로 이해하게 됩니다. 3. 필수 패턴 48개와 교육부 권장 어휘 290개 학습 엄선된 중요 패턴 48개로 읽기 연습하여 독해력의 기본 바탕을 탄탄하게 하고, 교육부 권장 어휘 290개를 문맥 속에서 학습하여 자연스럽게 어휘력을 확장할 수 있습니다. 4. 다양한 장르의 흥미로운 글감 수록 교과 연계 주제부터 아이들이 친근하게 느낄 수 있는 일상생활 속 소재까지 다루었습니다. 단순히 패턴 문장의 나열이 아니라, 스토리가 있는 대화문, 편지, 일기, 만화 등의 글을 통해 읽기 경험을 쌓고 독해력을 키울 수 있습니다. |