프롤로그

제 I 장. 목회상담에 대한 사유(pensees)

1. ‘집짓기(homemaking)’로서 목회상담
2. 미학적 요청으로서 목회상담
3. ‘삼자 대화(trialogue)’로서 목회상담
4. 읽어 볼 책과 논문

제 II 장. 목회상담가의 정체성

1. 불안을 ‘지향’하는 목회상담가
2. ‘이야기의 공간’으로서 목회상담가
3. ‘지혜의 문을 여는 우울’로서 ‘회개(悔改)’하는 목회상담가
4. ‘묵상가’로서 목회상담가
5. 우정(友情)과 희망의 에이전트로서 목회상담가
6. 읽어 볼 책과 논문

제 III 장. 목회상담학의 가능성으로 학제성(interdisciplinarity)

1. 상보적 학제성(correlational interdisciplinarity)
2. 변형적 학제성(tansformational interdisciplinarity)
3. 횡단적 학제성(transversal interdisciplinarity)
4. 예술적 학제성(artistic interdisciplinarity)
5. 읽어 볼 책과 논문

제 IV 장. 미학적 학제성과 미학적 목회상담

1. 장신 신학에 기초한 목회상담학의 정체성
가. 하나님 중심의 목회상담학
나. 사랑과 평화의 대화를 지향하는 목회상담학
다. 기도로 세워지는 회심의 목회상담학
2. 학문 간 융합의 새로운 방향, 미학적 학제성(aesthetic Interdisciplinarity)
가. ‘인식(appreciation)’에 대한 해석학적 이해
나. ‘상상하기(envisioning)’에 대한 미학적 이해
다. ‘인식(appreciation)’과 ‘상상(envision)’을 위한 미학적 실천 과제로서 ‘내관(內觀)’
라. 새로운 가능성으로서 미학적 학제성
마. 미학적 목회상담의 실제
3. 읽어 볼 책과 논문

제 V 장. 학제성 정립을 위한 워크숍

1. 자신의 신학적-심리상담학적 경향성 찾기
2. 인간 실존의 경험에 대한 미학적 인식
3. 자신의 학제성 구성을 위한 제안
4. 읽어 볼 책과 논문

제 VI 장. 목회상담가를 위한 자기관리

1. 자기관리를 위한 신학적 의미 이해
2. 자기관리를 위한 ‘자기 사랑’ 워크숍
가. 자가 진단 검사지를 활용한 자기 점검
나. 영과 혼과 몸을 위한 자기관리의 실제
3. 한 사람의 변화, 공동체의 변화
가. 낭만을 살다
나. 하늘을 살다
다. 작은 기쁨과 친해지다
4. 읽어 볼 책과 논문

에필로그