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책소개
목차
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CHAPTER 01 통합과학1
1. 아이작 뉴턴 / 9 2. 닐스 보어 / 16 3. 드미트리 멘델레예프 / 23 4. 프레더릭 생어 / 32 5. 에두아르트 부흐너 / 39 6. 프랜시스 크릭 / 45 7. 마셜 니런버그 / 52 8. 조지 가모프 / 60 9. 아르노 펜지어스 & 로버트 윌슨 / 69 10. 존 투조 윌슨 / 80 CHAPTER 02 통합과학2 1. 헤르만 폰 헬름홀츠 / 91 2. 마이클 패러데이 / 98 3. 스반테 아레니우스 / 105 4. 조지프 프리스틀리 / 112 5. 찰스 다윈 / 118 6. 유진 오덤 / 126 7. 찰스 엘튼 / 133 8. 캐리 멀리스 / 140 9. 제임스 허턴 / 147 CHAPTER 03 과학탐구실험 1. 켈빈 경(윌리엄 톰슨) / 157 2. 루크 하워드 / 163 3. 루이 파스퇴르 / 170 4. 갈릴레오 갈릴레이 / 176 5. 장영실 / 183 CHAPTER 04 물리학 1. 제임스 줄 / 193 2. 벤저민 톰슨 / 201 3. 샤를 오귀스탱 드 쿨롱 / 210 4. 하인리히 렌츠 / 219 5. 토마스 영 / 228 6. 루이 드 브로이 / 237 7. 알버트 아인슈타인 / 246 CHAPTER 05 화학 1. 프리츠 하버 / 259 2. 아메데오 아보가드로 / 267 3. 앙투안 로랑 드 라부아지에 / 274 4. 라이너스 칼 폴링 / 281 5. 앙리 루이 르샤틀리에 / 288 CHAPTER 06 생명과학 1. 로버트 훅 / 299 2. 안톤 판 레이우엔훅 / 305 3. 멜빈 캘빈 / 313 4. 얀 바프티스타 판 헬몬트 / 321 5. 한스 크렙스 / 328 6. 피터 미첼 / 337 CHAPTER 07 지구과학 1. 에드윈 허블 / 349 2. 애니 점프 캐넌 / 356 3. 길버트 워커 / 361 4. 월리스 브뢰커 / 367 5. 윌리엄 스미스 / 374 |
저자 소개 10
SWㆍAI 교육과 과학 교육을 기반으로 학생과 함께 성장하며, 교실 속 작지만 깊은 혁신을 실천하는 교사. SWㆍAI 공모전에서 과학기술정보통신부 장관상을 수상하였고, 통합과학 선도교사, 교실혁명 선도교사, 터치교사단 3기로 활동하며 융합 교육의 현장 적용을 꾸준히 실천해 왔다. AIDT 연구회와 청소년 과학 탐구 연구회에서 교사로 참여하고 있으며, 수능형 문항 분석 및 개발팀 활동을 통해 창의적 사고력과 문제 해결력을 키우는 평가 콘텐츠를 기획하고 있다. 학생이 ‘질문할 수 있는 교실’을 만들기 위해, 오늘도 호기심과 가능성의 조각을 모아 수업을 설계한다.
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율정중학교 과학 수석교사
하이러닝 활용 수업 실천 공모전 수상자로, 학습자 주도형 과학 수업 모델을 현장에 적용하고 있습니다. 디지털 정책 추진 지원단 및 과학교육 정책 실행 연구회에서 활동하며, AI와 에듀테크를 결합한 디지털 기반 과학 탐구 수업 설계 및 교사 연수를 주도하고 있습니다.
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학생이 공감하는 살아있는 과학 교육을 실천하는 지구과학 교사. 경상남도교육청 ‘과학경남’과 ‘과학이슈’ 발간위원. 학생이 직접 과학 잡지를 제작하는 프로젝트 운영하며 글을 활용한 과학교육 활동 및 AI, 코딩, 드론 등을 활용한 과학교육 활성화에 기여.
학생들과 함께 물리학의 본질을 탐구해나가는 물리학 교사. 교수전문성에 대한 깊은 성찰을 바탕으로 물리교육 연구 병행. 고등학교 물리학 내용 체계에 대한 지속적인 고민을 통해 분절적 지식 전달을 넘어서는 교육을 추구하며, 과학의 큰 그림과 흐름을 학생들이 이해할 수 있도록 하는 통합적 물리 수업 실현에 기여.
학생이 가진 잠재력을 다양한 방법으로 끌어내기 위해 노력하는 지구과학 교사. 2023년 과학교사동아리 동상, STEAM 교사동아리 우수상 수상. 융학과학토론 UI챌린지, 발명 아이디어 등 다양한 과학탐구활동을 통해 학생 중심의 융합과학교육 확산에 기여.
경기도 소재 고등학교에서 학생들과 함께 배우고 나누는 생명과학 교사이다. 수업과 평가, 학생 상담 및 피드백에 관심을 가지고 있으며, 특히 융합 교육과 학생 주도성 교육을 바탕으로 한 과학 과제 탐구 및 과학 프로젝트 수업 모델과 평가 문항 개발에 힘쓰고 있다.
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과학과 삶의 연결고리 찾는 것에 관심이 많은 화학교사. 경남중등화학교육연구회 소속. 현재 경상남도교육청 과학교육원 파견교사. 학생과 교사, 지역사회가 함께 성장할 수 있는 의미 있는 과학 교육의 길을 모색하며 과학 대중화와 과학교육의 확산에 기여.
중학교에서 생물 과목을 가르치는 교사. 경남 과학교육 지원단 및 경남 생물전문적학습공동체 회장. 생명과학 교육의 질을 높이고 학생들이 탐구하는 즐거움을 느낄 수 있도록 다양한 교수법과 교육 자료 개발 및 확산에 기여.
학생과 함께 탐구하며 의미 있는 배움을 만들어가는 화학교사. 융합형 탐구 수업과 자기주도적 연구 활동 지도. 다수의 교원학습공동체 참여. 현실 문제를 과학적으로 접근하는 사고력과 학생 중심 과학 교육을 위한 다양한 연계 수업과 융합 콘텐츠 개발에 기여.
· 교육 전문가 봉사단체 ‘오늘과 내일의 학교’ 회장
· 교육부인가 비영리사단법인 ‘가르치는 사람들의 재능나눔 네트워크’ 초대회장 역임
· <EBS> 진로진학 대표강사 역임
· 베스트셀러 《나만 알고 싶은》, 《오답의 모든 것》 시리즈 등의 책 124권 기획
· ‘AI 진로진학 My Best 컨설팅 프로그램’, ‘AI 동화작가’ 기획과 자문
· 교원연수 티처빌 [과제탐구 마스터], 티셀파 [자존감 수업], [강의의 품격] 등 다양한 원격연수 총괄기획
· 진로, 진학, 공부, AI 관련 특강 2,000회, 캠프 950회 이상 진행한 전국구 인기 강사
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· 교육 전문가 봉사단체 ‘오늘과 내일의 학교’ 회장
· 교육부인가 비영리사단법인 ‘가르치는 사람들의 재능나눔 네트워크’ 초대회장 역임
· 진로진학 대표강사 역임
· 베스트셀러 《나만 알고 싶은》, 《오답의 모든 것》 시리즈 등의 책 124권 기획
· ‘AI 진로진학 My Best 컨설팅 프로그램’, ‘AI 동화작가’ 기획과 자문
· 교원연수 티처빌 [과제탐구 마스터], 티셀파 [자존감 수업], [강의의 품격] 등 다양한 원격연수 총괄기획
· 진로, 진학, 공부, AI 관련 특강 2,000회, 캠프 950회 이상 진행한 전국구 인기 강사
· 『슬기로운 중학생 돈 공부』 원고 총괄기획
· 교육부인가 비영리사단법인 ‘가르치는 사람들의 재능나눔 네트워크’ 초대회장 역임
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· 베스트셀러 《나만 알고 싶은》, 《오답의 모든 것》 시리즈 등의 책 124권 기획
· ‘AI 진로진학 My Best 컨설팅 프로그램’, ‘AI 동화작가’ 기획과 자문
· 교원연수 티처빌 [과제탐구 마스터], 티셀파 [자존감 수업], [강의의 품격] 등 다양한 원격연수 총괄기획
· 진로, 진학, 공부, AI 관련 특강 2,000회, 캠프 950회 이상 진행한 전국구 인기 강사
· 『슬기로운 중학생 돈 공부』 원고 총괄기획
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품목정보
- 발행일
- 2025년 07월 25일
- 쪽수, 무게, 크기
- 384쪽 | 153*224*30mm
- ISBN13
- 9788925419244
23,000원
총 1개
23,000원
