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밀알의 노동과 공진화의 교육
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목차

책머리에
서론
Ⅰ. 은폐할 수 없는 밀알 노동 : 플라톤과 맹자-중용(中庸)의 존재론적 교육학
??1. 자연 존재의 희미한 빛 : 파르메니데스와 노장(老莊)의 존재론
??2. 해방천(解放天)의 노예노동으로서의 밀알 노동 : 플라톤의 교육학
??3. 해방천과 밀알천의 갈등과 조화 : 맹자-중용의 교육학
Ⅱ. 밀알노동의 은폐와 두 천(天)의 분열 : 칸트와 성리학(性理學)의 도덕교육학
??1. 해방천과 밀알천의 통일에의 요청 : 칸트의 교육학
??2. 밀알의 생명노동에 대한 해방천의 은폐 : 성리학의 교육학
Ⅲ. 해방천과 밀알천의 변증법 : 헤겔(G.W.F. Hegel)의 교육학
??1. 칸트의 도덕성 개념에 대한 헤겔의 비판
??2. 헤겔의 『정신현상학』의 "종교" 장(章)에 있어서 밀알천과 해방천의 변증법
Ⅳ. 밀알천의 부활과 해방천의 변화 : 동학(東學)과 얀치(E. Jantsch)에 있어서 교육철학적 단초
??1. 해방천과 밀알천의 협동노동 : 동학에 있어서 교육철학적 단초
??2. 해방천과 밀알천의 공진화(共進化) : 얀치에 있어서 교육철학적 단초
결론
참고문헌

저자 소개 1

서울대학교 문리과대학, 서울대학교 교육대학원을 졸업하고, 독일 튀빙겐 대학, 프랑크푸르트 대학에서 신학, 철학, 교육학을 연구했다. 프랑크푸르트 대학에서 교육학으로 철학박사 학위를 취득했다. 2000년 8월까지 한신대학교 기독교교육과 교수로 재직했고, 저서로 『전통과 보편 사이에서』, 『노동의 철학과 인간교육』, 『밀알의 노동과 공진화共進化의 교육』, 『생태학적 교육학』, 『생태적 인간』 등이 있다.

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품목정보

발행일
1994년 08월 31일
쪽수, 무게, 크기
278쪽 | 153*224*20mm
ISBN13
9788948701692

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