■ 프롤로그 / 5

제1부 스스로 자라는 힘을 위한 발걸음

1. 자신을 잘 이해할 수 있도록 돕는 방법은 무엇일까요? / 19
2. 우리 아이의 강점, 어떻게 찾을 수 있을까요? / 27
3. 자꾸 자신을 비교하는 아이, 어떻게 하면 마음을 다잡을 수 있을까요? / 35
4. 마음을 건강하게 표현할 수 있도록 어떻게 도울 수 있을까요? / 43
5. 스스로 하는 힘, 어떻게 길러줄 수 있을까요? / 51
6. 실수한 걸 들킬까 봐 눈치를 보는 우리 아이, 어떻게 해야 다시 해볼 용기가 생길까요? / 59
7. 새로운 생활을 자신감 있게 맞이하도록 어떻게 칭찬하면 좋을까요? / 67
8. 끈기 있게 계속 도전하려는 마음, 어떻게 기를 수 있을까요? / 75

제2부 성장과 배움을 위한 발걸음

1. 병치레 많은 우리 아이, 어떻게 건강한 생활 습관을 만들 수 있을까요? / 85
2. 이야기할 때 말끝을 흐리는 우리 아이, 자신의 생각을 정확하게 말하게 하려면 어떻게 도울 수 있을까요? / 93
3. 일상에서 한글과 수에 대해 자연스럽게 관심을 보일 수 있도록 어떻게 도울까요? / 101
4. 무엇을 해도 시큰둥한 우리 아이, 호기심과 탐구심을 어떻게 길러줄 수 있을까요? / 111
5. 우리 아이, 수업에 더 잘 집중하고 몰입하도록 어떻게 도와줄 수 있을까요? / 119
6. 혼자 하기를 좋아하는 우리 아이, 함께하는 배움의 즐거움은 어떻게 알려줄 수 있을까요? / 127
7. 스마트폰 사달라고 조르는 우리 아이, 어떻게 함께 건강한 약속을 만들고 지켜갈까요? / 135
8. 주변 엄마들이 학습지 안 하냐고 물어보는데, 정말 놀이가 배움으로 이어질까요? / 143

제3부 시공간(세상)을 향한 발걸음

1. 우리 아이가 초등학교에서도 친구를 만들 수 있을까요? / 153
2. 친구와 다퉜을 때, 어떻게 다시 사이좋게 지낼 수 있을까요? / 161
3. 학교의 다양한 친구들과 어떻게 잘 지낼 수 있을까요? / 169
4. 새로운 선생님과의 만남이 긴장돼요. 어떻게 하면 우리 아이가 선생님과 긍정적인 관계를 맺을 수 있을까요? / 177
5. 선생님과는 어떻게 대화해야 할까요? / 185
6. 밖에서는 낯선 어른을 조심하라고 가르쳤는데, 학교에 있는 많은 어른들과는 어떻게 지내야 할까요? / 193
7. 아이의 학교생활이 궁금해요. 선생님과 소통할 방법은 무엇이 있을까요? / 201

■ 에필로그: 학부모님께 전하는 격려 메시지 / 210

■ 참고문헌 / 216