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아동·청소년 이상심리학
제8판, 반양장
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책소개

목차

제1장 개관

제2장 발달정신병리학 관점

제3장 정신병리학의 생물학적·환경적 맥락

제4장 연구의 역할과 방법

제5장 분류, 평가 및 개입

제6장 불안장애

제7장 기분장애

제8장 품행문제

제9장 주의력결핍 과잉행동장애

제10장 언어 및 학습장애

제11장 지적장애

제12장 자폐스펙트럼장애와 조현병

제13장 기초 신체 기능의 장애

제14장 의학적 상태에 영향을 미치는 심리적 요인들

용어해설
참고문헌
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저자 소개

역 자 소 개
정명숙

이화여자대학교 영어영문학과 졸업 후 이화여자대학교 대학원 석사(심리학) 및 호주 모나쉬대학교 박사(심리학) 후 현재 꽃동네대학교 복지심리학과 교수로 재직중이다.

박영신

이화여자대학교 교육심리학과 졸업 후 동 대학원 석사(심리학) , 미국 퍼듀대학교 박사(심리학)를 졸업 한 뒤 현재 경북대학교 심리학과 교수로 재직중이다.

정현희

이화여자대학교 교육심리학과 졸업, 동 대학원 석사(심리학) , 미국 럿거스대학교 박사(심리학) 후 현재 계명대학교 교육학과 교수로 재직중이다.

관련 분류

품목정보

발행일
2015년 03월 02일
판형
반양장 ?
쪽수, 무게, 크기
608쪽 | 1297g | 210*297*24mm
ISBN13
9788968662546

출판사 리뷰

이 책은 Rita Wicks-Nelson과 Allen C. Israel이 저술한 『Abnormal Child and Adolescent Psychology, 8판』(2014, Pearson Prentice-Hall)을 번역한 것이다. 7판 이후에 크게 성장한 이 분야의 연구 성과가 추가되었으며, 무엇보다도 2013년에 새로이 출간된 DSM 5의 개정내용을 반영하여 대폭 수정·보완되었다. 그러나 종전 판들과 마찬가지로 발달정신병리학의 관점을 확고히 견지하고 있다는 데에는 변함이 없다.

이 책은 아동과 청소년에게 흔히 나타나는 장애들의 이론적·방법론적 기초, 발달과정과 그 결과, 병인, 평가, 치료 등을 폭넓게 다루고 있다. 아동기와 청소년기에 발병하는 장애를 제대로 이해하고 이를 효과적으로 치료할 수 있기 위해서는 심리학자, 정신과 의사, 사회복지사, 특수교육교사 등 여러 전문가들이 참여하는 가운데 다양한 학문분야의 지식을 활용하는 것이 필요하다.

이러한 이유로 인해 아동과 청소년의 이상심리를 다루고 있는 책은 방대하고 난해하여 쉽게 접근하기 어려운 경우가 많다. 그러나 이 책은 저자들이 핵심적인 내용을 신중하게 선별해서 이해하기 쉽게 설명하고 있다. 또한 각 장애의 특성을 손쉽게 이해할 수 있도록 실제 사례들을 많이 수록하고 있다. 따라서 대학원은 물론 학부수준에서도 교재로 쓰기에 무리가 없을 것으로 판단된다.
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