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Ⅰ부 화법
미리 배우는 핵심 개념 1일 01 2024 9월 모의평가 _ 곰팡이와 식물 뿌리의 상호 작용 1일 02 2024 6월 모의평가 _ 한글 대중화에 힘쓴 주시경과 최현배 1일 03 2023 수능 _ 도로에서의 안전 설계 2일 04 2023 9월 모의평가 _ 우리나라 종자 금고 2일 05 2023 6월 모의평가 _ 텃밭 가꾸기 2일 06 2022 수능 _ 석류탕과 난면 3일 07 2022 9월 모의평가 _ 대화에서의 자기표현 3일 08 2022 6월 모의평가 _ 여름철 가로수 고사 3일 09 2022 수능 예시 _ 명태를 되찾기 위한 노력 4일 10 2021 수능 _ 고구려 고분 벽화의 특징 4일 11 2021 9월 모의평가 _ 떫은맛의 특징과 영향 4일 12 2021 6월 모의평가 _ 연안 생태계 보호 Ⅱ부 작문 미리 배우는 핵심 개념 5일 01 2024 9월 모의평가 _ 불량 식품을 없애기 위한 노력 5일 02 2024 6월 모의평가 _ 학교 공간 바꾸기 5일 03 2023 수능 _ 커피박 처리와 활용 6일 04 2023 9월 모의평가 _ 이름 짓기 6일 05 2023 6월 모의평가 _ 청소년을 위한 감정 관리 프로그램 6일 06 2022 수능 _ 악기 연주자의 근골격계 질환 7일 07 2022 9월 모의평가 _ 협동조합의 운영 개선 7일 08 2022 6월 모의평가 _ 손 글씨 쓰기 7일 09 2022 수능 예시 _ 걷기의 가치 8일 10 2021 수능 _ 게임화의 활용 8일 11 2021 9월 모의평가 _ 인포그래픽 8일 12 2021 6월 모의평가 _ 올바른 물 섭취 Ⅲ부 복합 9일 01 2024 9월 모의평가 _ 박물관에 바란다 9일 02 2024 6월 모의평가 _ 초보 운전 표지 부착 의무화 9일 03 2023 수능 _ 마을 식물 지도 만들기 10일 04 2023 9월 모의평가 _ 청소년의 팬 상품 소비 10일 05 2023 6월 모의평가 _ 디스토피아 작품의 인기 현상 10일 06 2022 수능 _ 토론 한마당의 예선 방식 11일 07 2022 9월 모의평가 _ 신설 주민 복지 센터의 공간 활용 11일 08 2022 6월 모의평가 _ 의류 수거함에 대한 글쓰기 11일 09 2022 수능 예시 _ 레 미제라블 독후 활동 12일 10 2021 수능 _ 장소의 획일화 12일 11 2021 6월 모의평가 _ 안전한 등굣길 12일 12 2021 9월 모의평가 _ 산림 치유 프로그램 Ⅳ부 실전 기출 모의고사 13일 01 2024 수능 _ 눈을 개폐하는 물고기 13일 02 2024 수능 _ 전통 한지 13일 03 2024 수능 _ 청소년의 기후 변화에 대한 대응 14일 04 2025 6월 모의평가 _ 김 양식 방법 14일 05 2025 6월 모의평가 _ 달라진 학교 도서관 14일 06 2025 6월 모의평가 _ 청소년 국가유산 지킴이 활동 15일 07 2025 9월 모의평가 _ 안전벨트의 원리 15일 08 2025 9월 모의평가 _ 동아리의 천문 축제 행사 참여 15일 09 2025 9월 모의평가 _ 학교 내 체육 공간 조성 16일 10 2025 수능 _ 식물이 살아가는 독특한 방식 16일 11 2025 수능 _ 학교 교훈 변경 16일 12 2025 수능 _ 지속 가능 항공유 17일 13 2026 6월 모의평가 _ 사이테스 17일 14 2026 6월 모의평가 _ 시사 비평 동아리 지원 면접 17일 15 2026 6월 모의평가 _ 미식 관광 18일 16 2026 9월 모의평가 _ 연날리기 18일 17 2026 9월 모의평가 _ 나눔 지도 제작 18일 18 2026 9월 모의평가 _ ‘범주화’에 대한 입장 19일 19 2026 수능 _ 풍혈지의 가치 19일 20 2026 수능 _ 웹툰 영상화 유행 현상 19일 21 2026 수능 _ 완벽주의적 자기 제시 성향 |
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[구성과 특징]
▶ 일등급 실전 문제편 1. 영역별 학습 후 실전 훈련으로 완성 · ‘화법-작문-복합’으로 구분하고, 마지막 ‘실전 기출 모의고사’로 수능에 대비하는 구성 · 영역별 집중 훈련과 실전 훈련으로 효과적인 학습 효과를 제공 2. 가장 질 좋은 기출문제 총망라 · 최근 수능 및 평가원 수능모의평가 기출문제 수록 · 최근 교육청 전국연합학력평가 기출문제 선별 수록 · 기출문제를 통해 화법과 작문의 출제 경향을 익히고 제대로 된 지문 이해와 문제 풀이법을 익힐 수 있도록 구성 3. 지문 이해 점검 프로그램 배치 · 질문을 통해 지문을 제대로 이해했는지 점검하는 ‘제대로 질문하기’ 제시 · 먼저 지문을 읽고 문제를 푼 후 ‘제대로 질문하기’를 풀며 지문을 잘 이해했는지 확인할 것 4. 문제 해결력 향상 프로그램 배치 · 문제에 대한 접근 방법과 해결 전략, 지문과의 연결 고리, 오답을 피하는 요령 등을 익힐 수 있는 ‘제대로 접근법’ 제시 · 먼저 문제를 풀고 채점을 한 다음, ‘제대로 접근법’을 보면서 문제 해결 능력을 기를 것 5. 실력 향상을 위한 화법, 작문 핵심 개념 제시 · 화법의 본질, 원리, 유형&작문의 본질과 태도, 원리, 절차 등 ‘미리 배우는 핵심 개념’ 제시 · 문제를 풀기 전 ‘미리 배우는 핵심 개념’을 학습하고, 문제를 풀면서 공부한 내용을 제대로 활용했는지 확인 ▶ 기출 정복 해설편 1. 영역별 제대로 분석과 제대로 질문하기 · ‘제대로 담화 분석’, ‘제대로 내용 분석’을 통한 지문 분석 제시 · 유형, 주제, 내용 요약 등으로 글의 내용과 구조를 한눈에 파악할 수 있도록 구성 · 〈일등급 실전 문제편〉의 ‘제대로 질문하기’는 답안에 의존하지 말고, 반드시 스스로 지문을 이해한 후 답안을 확인할 것 2. 정답률, ‘고난도 표시’, ‘매력적인 오답’ 제시 · 문제의 난이도를 알려 주는 정답률 제시, 정답률이 낮은 문제에 ‘고난도’ 표시 · 정답률이 높은 문제를 틀렸을 경우, 〈일등급 실전 문제편〉의 ‘제대로 접근법’을 통해 자신의 문제 풀이 방법을 점검 · 헷갈리는 선택지를 알려 주는 ‘매력적인 오답’ 제시 3. 정답인 이유·오답인 이유 - 문제 해결력 강화 · 정답의 이유와 근거를 쉽고 명쾌하게 풀어서 해설 · 문제의 선택지별로 오답의 이유와 근거를 명쾌하게 풀어서 해설 · 〈일등급 실전 문제편〉의 ‘제대로 접근법’과 연계해서 보면 문제에 대한 해법을 보다 깊이 있게 익힐 수 있음 4. 기출문제 전 문항 재수록 · 〈일등급 실전 문제편〉에 수록된 전 문항을 재수록하여 문제와 해설을 한눈에 살펴볼 수 있도록 구성 · 선택지에서 맞는 진술과 틀린 진술을 파악할 수 있도록 구분하여 풀이 5. 어려운 어휘 풀이 제시 · 〈기출 정복 해설편〉에서 어려운 어휘에 대한 풀이 제시 · 지문을 이해하고 문제를 푸는 데 도움이 되도록 해당 문제 아래에 제시 |