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성경 공부 시리즈 『믿음의 나무』를 발간하면서
이 책을 개인적으로 공부하는 방법 이 책을 소그룹에서 공부하는 방법 추천의 글 1 추천의 글 2 추천의 글 3 추천의 글 4 추천의 글 5 추천의 글 6 1과. 인간 이야기(1) 1. 세속적 인간관 ① 물질주의적 인간관 ② 이성주의적 인간관 ③ 실용주의적 인간관 2. 성경적 인간관 ① 인간, 인격성을 지닌 존재 ② 인간, 도덕성을 지닌 존재 ③ 인간, 창조성을 지닌 존재 ④ 인간, 청지기적 존재 2과. 인간 이야기(2) 1. 원죄가 무엇인가 ① 원죄, 하나님 존재에 대한 불신 ② 원죄, 하나님 말씀에 대한 불순종 ③ 원죄, 인간의 어리석은 교만 2. 원죄의 결과가 무엇인가 ① 원죄로 인해서 심리적인 변화가 생김 ② 원죄로 인해서 노동관이 바뀜 ③ 원죄로 인해서 환경적인 변화가 생김 ④ 원죄로 인해서 인격적인 변화가 생김 ⑤ 원죄로 인해서 죽음이 생김 3과. 구원 이야기(1) 1. 하나님의 구원 계획 ① 하나님의 예정 ② 예수 그리스도의 성육신 ③ 예수 그리스도의 공생애 활동 ④ 예수 그리스도의 십자가 죽음 ⑤ 예수 그리스도의 부활 ⑥ 예수 그리스도의 승천 ⑦ 예수 그리스도의 재림 2. 구원의 또 다른 이름들 ① 소명 ② 회심 ③ 칭의 ④ 중생 ⑤ 양자됨 ⑥ 영생 4과. 구원 이야기(2) 1. 삼위 하나님의 협력 사역으로서의 구원 ① 구원에 대한 유비적인 설명 ② ‘과거 사건’이 아니라 ‘현재적 실재’인 구원 2. 구원을 이루기 위한 인간의 방편들 ① 회개 ② 믿음 5과. 구원 이야기(3) 1. 구원의 시제성 ① 현재적 구원 ② 미래적 구원 2. 구원의 확신 ① 성도의 견인 ② 구원의 보증 6과. 교회 이야기(1) 1. 교회가 무엇인가 ① 교회에 대한 잘못된 정의 ② 교파주의에 머무는 교회 이해 ③ 종교적 기능을 감당하는 교회 이해 ④ 교회의 참된 의미가 무엇인가 2. 교회의 존재 목적 ① 하나님의 영광을 위해서 존재하는 교회 ② 성도들을 영적으로 성숙하게 이끄는 교회 ③ 세계 복음화를 위해서 존재하는 교회 ④ 하나님 나라의 확장을 위해서 존재하는 교회 7과. 교회 이야기(2) 1. 교회의 의식 ① 세례 ② 성만찬 2. 교회의 역할 ① 코이노니아 ② 마르티리아 ③ 디아코니아 8과. 교회 이야기(3) 1. 교회의 여러 조직과 형태들 ① 교황제도 ② 감독제도 ③ 회중제도 ④ 장로제도 2. 교회의 다양한 이미지들 ① 하나님의 백성으로서의 교회 ② 하나님의 성전으로서의 교회 ③ 하나님의 가족으로서의 교회 ④ 그리스도의 몸으로서의 교회 9과. 종말 이야기(1) 1. 개인의 종말 ① 성경의 죽음관 ② 죽음에 대한 성경의 역설적인 이해 ③ 죽음에 대한 신앙인다운 태도 2. 중간상태 ① 영혼 멸절설 ② 영혼 수면설 ③ 연옥설 ④ 낙원/음부 10과. 종말 이야기(2) 1. 예수 그리스도의 재림 ① 예수 그리스도의 재림의 타당성 ② 예수 그리스도의 재림에 대한 잘못된 견해 2. 그리스도의 재림의 징조들 ① 잦은 세계적 전쟁과 기근과 지진과 천체의 변화 ② 신앙인들의 배도와 변절 ③ 거짓 그리스도들의 표적과 기사 ④ 복음이 온 세상에 전파됨 ⑤ 이스라엘 민족의 귀환 ⑥ 이스라엘 민족의 회심 11과. 종말 이야기(3) 1. 지금-현재 이 땅에서의 신앙인들의 종말론적인 삶 ① 복음을 전하는 삶 ② 분별하는 삶 ③ 흔들림 없이 주의 일에 헌신하는 삶 ④ 자신을 거룩히 지키는 삶 ⑤ 경건과 의와 평강을 추구하는 삶 ⑥ 하나님 나라에 우선순위를 두는 삶 2. 천년왕국 ① 전-천년설 ② 후-천년설 ③ 무-천년설 참고도서 함께 나누어요 - 정답 |
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ㆍ 신앙의 체계화를 완성하는 ‘뿌리’ 내림의 심화 단계: 2단계의 대미를 장식하는 본서는, 전작에서 다룬 신학적 토대를 더욱 공고히 하여 성도의 신앙이 말씀의 비옥한 토양에 완전히 정착하도록 견인하는 역할을 수행한다.
ㆍ 조직신학적 전문성과 목회적 감수성의 융합: 장로회신학대학교 조직신학 박사(Th.D.)인 저자가 16년의 목회 임상과 10여 년의 성경 공부 인도 경험을 집약하여, 성령의 역사와 구원의 은혜, 교회의 사명 및 종말론적 소망 등 난해한 신학 주제들을 성도의 실존적 고민과 유기적으로 연결하여 서술하였다. ㆍ 체계적인 11주간의 교리 심화 커리큘럼: 단순한 묵상을 넘어 기독교 신앙의 핵심 교리를 논리적으로 파악하게 함으로써, ‘지식’으로서의 신학이 ‘생명’으로서의 믿음으로 전환되는 전인격적인 학습 과정을 제공한다. ㆍ 성찰을 이끄는 독창적인 ‘객관식 나눔’ 방식: 정답을 맞히는 공부가 아닌, 풍성한 객관식 선택지를 통해 자신의 신앙을 다방면으로 성찰하도록 하는 독특한 나눔 방식을 도입하여 소그룹 토론의 깊이를 더했다. ㆍ 자기 성찰적 학습을 유도하는 ‘객관식 나눔’: 정답 중심의 지식 전달에서 탈피하여, 풍성한 선택지를 통해 학습자가 자신의 신앙관을 객관적으로 대면하고 성찰하게 함으로써 소그룹 나눔의 역동성과 실제성을 높였다. 개인 영성과 공동체 지혜의 유기적 상호작용: 철저한 개인 정독과 묵상을 기초로 하되, 소그룹 내에서의 공유를 통해 개인의 깨달음이 공동체의 신학적 고백으로 확장되도록 구조화하였다. |
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“성경 지식을 전달하는 데만 머무르지 않고, 말씀을 삶으로 살도록 하는 실제적 동력을 제공해 줍니다.” - 김명용 (장로회신학대학교 前 총장, 온신학아카데미 원장)
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“조직신학자가 집필한 성경공부 교재답게 기초부터 성숙자 과정까지 체계적으로 잘 구성되어 있습니다.” - 정성진 (거룩한빛광성교회 은퇴목사, 실천신학대학원대학교 총장)
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“신앙의 씨앗이 자라 뿌리를 내리고 열매 맺도록 돕는 귀한 도구입니다.” - 윤철호 (장로회신학대학교 명예교수)
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“신앙백과사전과 같은 방대한 성경과 교리 내용이 아주 간결하고도 명쾌하게 진술되어 있습니다.” - 최윤배 (前 장로회신학대학교 조직신학 교수/現 객원교수)
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“성도들의 삶의 변화를 낳는 소중한 기회를 제공함으로써 공동체의 성숙을 위한 디딤돌이 되기를 기대합니다.” - 신옥수 (장로회신학대학교 조직신학 교수)
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“말씀을 ‘아는 것’에서 멈추지 않고 ‘따르는 것’으로 이끄는 구조가 돋보이며, 교회 공동체가 같은 언어로 복음을 고백하고 실천하도록 돕는 좋은 커리큘럼입니다.” - 남광현 (광성교회 위임목사)
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