1. 우리 시대 초유의, 최고의 동시문학 총서

그동안 한국 아동문학은 성인문학의 그늘에 가려 비주류 문학에 머물러 있었고, 동시문학은 동화문학에 밀려 출판 사정도 열악하고, 문학사적 정리와 평가가 미흡한 분야였다. 잘 팔리지 않는다는 이유로 책으로 묶어 출간하기도 어려웠고, 시인이 자비로 출간하는 일이 허다했다. 현재 서점에서 볼 수 있는 동시집 시리즈도 시 50∼60편에 그림이 주가 되어 어린이만을 겨냥한 것이 전부다. 그나마도 인지도가 있는 시인이거나 아이들 입맛에 맞는 시여야 책을 내는 것이 가능하다. 아동문학의 문학사적 정리를 위해서는 그동안 ≪한국 아동문학 독본≫, ≪한국 아동문학전집≫, ≪한국 소년소녀전집≫ 등의 이름으로 10~30종, 혹은 작품 100선 등의 기획물을 출간하려는 시도가 있었다.

이런 척박한 동시문학의 토양 위에서 111명의 작가와 그들의 대표작 9940편을 망라한 한국 동시의 결정판이 등장했다. 개별 작가의 선집 100권이라는, 체계적인 대규모 총서다. 가히 한국 아동문학의 완벽한 총정리라 할 만하다. 한국 아동문학의 학문적 위상을 높이고 흩어진 자료를 모으는 학술적 성과를 이룰 것이다.

2. 한국 아동문학사에 남을 대표 작가 111명

한국동시문학선집에는 1908년 최남선부터 100년 동안 한국 아동문학사를 빛낸 시인 111명의 대표작을 가려 뽑았다. 4인의 기획위원 김종회, 김용희, 이준관, 전병호가 수차례의 토론과 검증을 통해 작가를 선정했다. 작가와 작품 선정에는 아동문학사적·학술적 가치를 고려했다. 월북·재북 시인 강승한, 윤복진이 포함되었고, 한 번도 동시집을 출간하지 않은 작가(강승한)와 간행물에 발표만 되었거나 유고로 남아 동시집으로 선보인 적 없는 작품들(윤복진의 작품 33편, 김일로의 작품 15편, 이종기의 작품 약 40편 등)도 포함되었다. 지금은 절판되어 구할 수 없는 작고 시인 김삼진, 김영일, 김원기, 박경종, 석용원, 윤부현, 이응창, 이일래, 이종기, 조유로, 최도규, 최일환의 작품집도 살려내었다.

작가가 직접 자신의 대표작을 골랐다. 예술적 가치가 높고 문학적 보편성을 지닌 작품, 현재는 잘 알려져 있지 않아도 앞으로 그 문학적 가치가 인정될 작품, 독자가 쉽게 접근할 수 있는 대중성 있는 작품이 선정 기준이 되었다. 그 외 아동문학사적 가치가 있는 작가의 작품도 발굴했다. ≪강소천 동시선집≫ 등 작고 작가 43명의 선집 32권은 편저자가 작품을 선정하고 작가 소개를 썼다. 생존 작가는 선집 출간을 위해 새롭게 작품을 손보았고, 작고 작가는 작품의 오리지낼리티를 훼손하지 않기 위해 발표 지면에 근접한 원본의 표기를 최대한 살렸다.

기획위원 소개

김용희

동시인, 아동문학평론가. 1956년 서울에서 태어나 자랐으며 경희대 국문학과를 졸업하고, 동대학원에서 박사학위를 받았다. 1982년 ≪아동문학평론≫으로 평론 활동을 시작했으며, 쪽배 동인으로 동시조를 쓰고 있다. 지은 책으로 아동문학평론집 ≪동심의 숲에서 길 찾기≫, ≪디지털 시대의 아동문학≫, ≪옥중아, 너는 커서 뭐 할래≫(엮음), 동시조집 ≪실눈을 살짝 뜨고≫, 동시 이야기집 ≪짧은 동시 긴 생각1≫ 등이 있으며, 제9회 방정환문학상, 제18회 경희문학상, 제21회 한국아동문학상, 제1회 이재철아동문학평론상을 수상했다. 현재 경희대학교 국어국문학과 객원교수, 한국아동문학연구센터 부센터장, 계간 ≪아동문학평론≫ 편집주간으로 활동하고 있다.

전병호

1953년 충북 청주에서 태어났다. 1982년 ≪동아일보≫ 신춘문예에 동시, 1990년 ≪심상≫에 시가 당선되었다. 동시집 ≪들꽃초등학교≫, ≪봄으로 가는 버스≫, ≪아, 명량대첩!≫, ≪소금 얻으러 간 날≫, ≪꽃 속의 작은 촛불≫ 등 여섯 권을 펴냈으며, ≪2011 오늘의 좋은 동시≫(공저)를 엮어 냈다. 세종아동문학상, 방정환문학상, 소천아동문학상 등을 받았다. 2007∼2008년 ≪소년한국일보≫에 동시 칼럼 ‘시랑 놀자’, ‘동시 100주년 대표 동시’를 집필했다. 현재 평택 군문초등학교 교장으로 재직 중이다.

이준관

1949년 전북 정읍에서 태어났다. 1971년 ≪서울신문≫ 신춘문예에 동시로, 1974년 ≪심상≫ 신인상에 시로 당선했다. 펴낸 책으로 동시집 ≪크레파스화≫, ≪씀바귀꽃≫, ≪우리나라 아이들이 좋아서≫, ≪3학년을 위한 동시≫, ≪내가 채송화꽃처럼 조그마했을 때≫, ≪쑥쑥≫, 시집 ≪황야≫, ≪가을 떡갈나무 숲≫, ≪열 손가락에 달을 달고≫, ≪부엌의 불빛≫, ≪천국의 계단≫ 등이 있다. 창주아동문학상, 대한민국문학상, 방정환문학상, 소천아동문학상, 펜문학상, 어효선아동문학상, 김달진문학상, 영랑시문학상을 받았다. 한국아동문학인협회 부회장과 한국동시문학회 회장을 역임했다.

김종회

경남 고성에서 태어나 경희대학교 국어국문학과를 졸업하고 동 대학원에서 문학박사 학위를 받았으며 경희대학교 국어국문학과 교수로 재직 중이다. 1988년 ≪문학사상≫을 통해 문학평론가로 문단에 나온 이래 활발한 비평 활동을 해 왔으며 ≪문학사상≫, ≪문학수첩≫, ≪21세기문학≫, ≪한국문학평론≫ 등 여러 문예지의 편집 위원과 주간을 맡아 왔다. 현재 한국문학평론가협회와 국제한인문학회의 회장으로 있다. 김환태평론문학상, 김달진문학상, 편운문학상, 유심작품상, 한국문학평론가협회상, 시와시학상, 경희문학상 등을 받았다. 평론집으로 ≪위기의 시대와 문학≫, ≪문학과 전환기의 시대정신≫, ≪문학의 숲과 나무≫, ≪문화 통합의 시대와 문학≫, ≪문학과 예술혼≫, ≪디아스포라를 넘어서≫ 등이 있고, 그 외 다수의 저서가 있다.

3. 동심을 지닌 전 세대를 아우르는 특별한 동시문학선집

(1) 삽화가 없다.
동시 역시 텍스트만으로 완결성을 가지는 문학이고 전 세대가 향유하는 문학이다. 독자를 아동에 국한하지 않고, 어른도 자기 안의 동심을 읽을 수 있도록 과감하게 삽화를 생략했다.

(2) 작가 초상화를 수록했다.
작가 선집이라는 의미를 살리기 위함이다. 초상화는 이근명 화백이 사진을 보고 그렸다. 중견 화가의 깊은 시선이 드러나는, 작품집 속 또 하나의 작품이다.

(3) 작가가 직접 자기소개를 썼다.
어디서도 만날 수 없는 작가의 진솔하고 내밀한 이야기를 들을 수 있다. 성장 과정, 작가가 된 계기, 문학관, 작품 세계 등 궁금한 모든 이야기가 들어 있다. 이 작가 소개는 향후 작가 연구에서도 중요한 자료로 활용될 것이다.

(4) 초판본 표기를 살렸다.
작고 작가의 작품은 초판본의 표기를 따랐다. ‘원전’이라는 가치를 최우선에 두어 시집에 독창성을 부여하고, 원작자의 의도를 훼손하지 않기 위함이다. 지금까지 출간된 어린이를 위한 작품들은 원작을 현대어로 옮기는 과정에서 말맛이 사라져 그 내용이 정확하게 전달되지 않는 경우가 많았다. 아무리 수준 있는 필자라도 원작 그대로의 의미를 살리기는 어렵기 때문이다. 이 선집은 한국 근현대 아동문학을 전공하는 연구자에게는 특히 사료 가치가 높은 텍스트가 될 것이다. 일반 독자들은 현대에는 만날 수 없는 시어들을 통해 원작 시 본연의 느낌에 더욱 가까이 다가서게 된다. 천천히 음미하면서 읽는다면 보다 확장된 시의 세계를 만날 수 있다.

(5) 어린이들이 직접 그린 그림을 표지에 사용했다.
남양주 다빈치미술학원에서 그림을 배우는 어린이 63명(5~10세)이 그린 그림을 표지에 사용했다. 동심을 보여 주기 위함이다.