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프롤로그-글이 안 써지는 진짜 이유는 문장이 아니라 ‘문단’이다 4
1장 문단은 어떻게 글이 되는가 문단이 나뉘지 않을 때 벌어지는 일 ː 12 문단이 ‘읽기’와 ‘쓰기’의 방향을 결정한다 ː 17 하나의 문단은 하나의 생각을 담아야 한다 ː 23 좋은 문단을 만드는 4가지 요건 ː 27 문단은 글의 호흡과 리듬을 만든다 ː 32 [필사하며 익히는 기본 문단] 35 2장 문단은 구조를 이해하다 중심문장을 부연 설명하는 구조 ː 54 중심문장과 뒷받침문장이 사슬형으로 연결된 구조 ː 64 장면과 생각을 이어주는 전환문단 구조 ː 71 중심문장에서 내용이 확산 분배되는 구조 ː 77 여러 문단이 혼합된 복합문단 구조 ː 85 [필사하며 익히는 기능별 문단] 89 3장 문단을 탄탄하게 만드는 비결 장면을 만드는 기술, 묘사 . 서사 . 대화 ː 96 정보의 배열 순서, 일반적인 것에서 구체적인 것으로 ː 106 리듬과 강조를 만드는 장치, 반복과 대비 ː 109 문장 간의 관계 맺기, 연결과 전개 ː 114 A는 무엇인가, A는 어떻게 B한가, A는 무엇 때문에 그러한가 ː 118 원인과 결과, 결과와 원인 ː 121 [필사하며 익히는 장면 속 문단] 125 4장 나만의 문단을 만드는 연습 문단 쓰기의 출발점, 필사에서 창작으로 ː 158 작가의 문장을 내 문장으로 바꾸기 ː 173 문단을 명료하게 완성하기 ː 179 주제 하나로 문단 3개 쓰기 ː 185 [필사하며 익히는 나만의 문단] 195 에필로그-글쓰기는 결국, 한 문단을 쓰는 힘에서 시작된다 220 |
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좋은 문단을 구성하려면 먼저 ‘무엇을 말할 것인가’를 분명히 해야 한다. 핵심 생각이 정해지면 그 생각을 뒷받침할 이유, 근거, 예시, 설명, 인용 등을 덧붙이며 문단을 확장해간다. 이때 중요한 건 문장들이 중심 생각을 향해 있어야 한다.
--- p.23 글이 흩어지고 흔들린다는 느낌이 들 때는 중심문장을 되돌아보자. 내가 무엇을 말하고 있는지, 그것을 뒷받침하는 데 집중하고 있는지를 점검하는 것이 좋은 글쓰기로 가는 첫걸음이다. --- p.63 사슬형 문단을 쓴다고 해서 중심문장이 흐릿해져서는 안 된다. 연결이 아무리 매끄러워도, 결국 문단이 말하고자 하는 핵심이 무엇인지가 보이지 않으면 좋은 문단이 될 수 없다. --- p.69 확산 분배하는 구조는 글쓰기 교육현장에서도 유익하다. 글쓰기 초보자들에게 ‘한 문장으로 중심을 세우고, 그것을 나눠서 설명해보라’고 과제를 주면, 자연스럽게 글의 뼈대를 잡는 연습을 할 수 있다. --- p.84 복합문단을 쓰는 데 있어 가장 조심해야 할 점은 ‘욕심’이다. 너무 많은 구조를 한 문단에 억지로 넣으려 하다 보면, 글은 중심을 잃고 흩어진다. --- p.88 이제는 한 걸음 더 나아가보자. 그 문장이 어떤 구조로 쓰였는지, 어떤 리듬으로 감정을 전달했는지 해체해보는 연습을 하자. 그리고 그 방식으로 나의 글을 써보자. --- p.173 첫 번째 문단(처음)-두 번째 문단(중간)-세 번째 문단(끝)의 기본 구조를 연습하면서, 각 문단의 역할을 분명히 나누고 연결해보자. 이 연습을 통해 전체 글의 뼈대를 설계하는 능력을 기를 수 있다. 작지만 완성된 하나의 글을 써보는 가장 실질적인 문단 연습이다. --- p.185 글쓰기는 문단을 이해하는 데서 출발한다. 10여 년간 글쓰기 강의를 하면서 문단을 제대로 쓰기만 해도 해도 글이 단정하고 글쓴이의 의도대로 써나갈 수 있다고 수없이 강조했다. 그 어디에도 ‘문단 잘 쓰기’에 대한 자세한 방법론은 없었다. --- p.221 |
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AI가 가르쳐주지 않는 진짜 글쓰기 비법
AI 시대가 되면서 글쓰기는 더 쉬워진 것처럼 보인다. 몇 가지 키워드만 입력하면 문장은 순식간에 완성된다. 하지만 자신의 생각으로 완성도 있는 한 편을 글로 완벽하게 만드는 것은 AI가 대신해주지 않는다. 왜냐하면 AI가 만들어주는 것은 대부분 ‘문장’이기 때문이다. 좋은 글은 문장의 나열이 아니라 문단의 흐름과 구조로 완성된다. 무엇을 먼저 말하고, 어떤 근거를 붙이고, 어떻게 독자를 설득할 것인지는 여전히 인간의 사고에서 비롯된다. 이 책은 바로 그 사고의 구조를 훈련한다. 중심문장을 세우는 법, 뒷받침문장을 연결하는 법, 문단의 흐름을 자연스럽게 이어가는 법을 실제 예문과 연습을 통해 익히게 한다. 문장을 고치는 기술이 아니라 생각을 문단으로 조직하는 힘을 기르는 것이다. 이 과정을 통해 글의 방향을 잡는 힘을 키울 수 있다. 어디서 시작하고 어디서 마무리할지 보이기 시작하면 글쓰기는 더 이상 막막한 작업이 아니다. 문단은 생각의 단위이며 글을 설계하는 기본 구조다 벽돌을 아무렇게나 쌓아두면 그저 벽돌 더미일 뿐이다. 하지만 설계에 맞게 쌓으면 거실이 되고 방이 된다. 문단도 마찬가지다. 여러 문장이 모여 하나의 생각을 담는 독립된 공간이 될 때 비로소 글이 살아난다. 문단은 단순한 문장의 묶음이 아니다. 문단에는 중심 생각이 있고, 그 생각을 뒷받침하는 문장들이 유기적으로 연결되며 하나의 흐름과 리듬을 만든다. 따라서 문단을 잘 쓴다는 것은 곧 사고를 논리적으로 조직할 수 있다는 뜻이다. 저자는 글쓰기 강의를 통해 이 사실을 반복해서 확인했다. 같은 주제로 글을 써도 문단을 이해하는 사람과 그렇지 않은 사람의 글은 수준 차이가 분명하게 드러났다. 문단의 구조를 이해한 사람은 글의 방향을 스스로 잡아가지만, 그렇지 않은 경우 글이 쉽게 흩어지고 길을 잃기 때문이다. 그래서 이 책은 문단을 글쓰기의 기본 단위로 삼는다. 중심문장은 무엇이고, 뒷받침문장은 어떤 역할을 하는지, 문장들은 어떻게 서로 연결되어 하나의 문단을 완성하는지를 실제 작품과 예문을 통해 차근차근 보여준다. 읽고, 분석하고, 따라 쓰며 문단의 감각을 익히는 책 이 책의 또 하나의 특징은 문학 작품을 활용한 문단 훈련이다. 저자는 글쓰기 강의에서 종종 소설의 한 대목을 필사하게 한다. 느리게 읽고 손으로 따라 쓰는 과정에서 문장의 리듬, 문단의 호흡, 문장 사이의 거리 같은 것들이 자연스럽게 보이기 때문이다. 그래서 이 책에는 고전 문학 작품에서 발췌한 문단들이 예문으로 등장한다. 독자는 그 문단을 읽고 분석하고 손으로 따라 쓰면서 문단의 구조와 글의 호흡을 직접 체득하게 된다. 오랜 시간 살아남은 문학 작품의 문장들은 이미 시간의 검증을 통과한 문장들이다. 그런 문장들을 따라 쓰는 과정은 단순한 필사가 아니라 문장을 문단으로 엮는 방식, 생각을 구성하는 구조의 미학을 배우는 과정이다. 결국 글쓰기는 ‘한 문단을 쓰는 힘’에서 시작된다 저자는 ‘한 문단을 제대로 쓸 수 있다면 한 편의 글도 쓸 수 있다’고 말한다. 글쓰기는 거창한 기술에서 시작되지 않는다. 하나의 생각을 분명하게 세우고, 그 생각을 문장으로 연결해 하나의 문단을 완성하는 힘에서 출발한다. 문단 단위로 사고하기 시작하면 글의 풍경은 완전히 달라진다. 글은 더 또렷해지고, 더 자연스럽게 흐르고, 더 설득력을 갖게 된다. 이 책은 문단을 설명하는 책이 아니라 문단을 몸에 익히게 하는 책이다. 읽고, 분석하고, 따라 쓰고, 직접 문단을 써보는 과정을 통해 독자는 글쓰기의 가장 기본이자 가장 강력한 도구를 얻게 된다. 문장을 고민하기 전에 이렇게 질문해보자. “이 문단은 무엇을 말하려고 하는가?” 이 질문에 답할 수 있는 순간, 글쓰기는 더 이상 막막한 일이 아니다. 그리고 그때부터 비로소 자신만의 문단, 자신만의 글이 시작된다. |