권장 연령 : 초등 2학년인데 읽기, 쓰기, 수학이 약한 자녀.
초등 1학년인데 읽기, 쓰기, 수학이 또래보다 조금 약한것 같은 자녀 혹은 유아 7세인데 초등 읽기 ,쓰기, 수학을 선행하고 싶은 자녀

대상 : 유아~ 중학생(학년이 아닌 능력 수준에 따라 교재 선택 가능)

ㄱ.이런 아이에게 추천합니다.
학교 수업에 집중하기 어려워 하는 아이
수업 내용은 금방 잊어 버리고 기억하지 못하는 아이
특정 과목만 잘하고 학습 편차가 심한 아이
주의력이 부족해 실수가 잦은 아동
인지적 약점의 보완해 자신감을 심어주고 싶은 아이

ㄴ.교재 효과성
전문가 코멘트: "인지적 약점을 보완하면 학습 성취도는 자연스럽게 따라옵니다. 이 교재는 그 연결고리를 가장 완벽하게 구현했습니다." (서울대 김동일 교수)

ㄷ.교재 효과성 연구 결과 : 사전/사후 검사 결과 평균 15점 이상의 인지 능력 향상 확인.

ㄹ.아동의 변화

“공부가 재미있어져요.”
처음 접하는 내용을 배울 때 기존의 지식을 바탕으로 더 쉽게 이해하고 습득할 수 있게 됩니다. 시간이 지나도 학습 내용이 좀 더 머릿속에 길게 남아 있게 됩니다.

“응용할 수 있어 가슴이 두근거리지 않아요.”
다양한 상황에 빠르게 적응하고 필요한 지식을 적용할 수 있게 합니다. 학습 과정의 변화, 새로운 학습 환경에 대응하는 데 도움이 됩니다.

“무엇이든 해 볼 수 있어요.”
문제 해결 능력 향상 및 효율적인 학습이 이루어지며 학습 동기 또한 향상됩니다. 더 나아가 자기주도적인 학습 태도를 형성하는 데 도움이 됩니다.

ㅁ. 특장점
국내 유일 느린 학습자 맞춤형: 인지 치료 현장과 특수 교육 현장의 목소리를 직접 반영했습니다.
6대 인지 요소 순환 구조: 주의력부터 실행기능까지, 학습에 필요한 모든 인지 기능을 균형 있게 발달시킵니다.
느린 학습자의 골든타임을 지키는 가장 완벽한 로드맵 경계선 지능 아동이나 학습 부진을 겪는 아이들에게 가장 필요한 것은 '반복'보다 '맞춤형 자극'입니다. [자라는 인지]는 아동의 현재 수준을 진단하고, 부족한 인지 영역을 선택적으로 보완할 수 있는 8단계 로드 을 제시합니다.

6대 인지 요소로 완성하는 '공부 머리' (학습 전이)
단순 암기가 아닙니다. 학습의 기초 체력인 6대 인지 요소(정보처리, 주의, 작업기억, 장기기억, 유동추론, 실행기능)를 골고루 자극합니다. 실생활 중심의 문제를 해결하다 보면, 학교에서 배우는 국어·수학·사회 등 교과 내용을 빠르고 정확하게 받아들이는 '학습 전이' 효과를 직접 경험하게 됩니다.

개인별 맞춤 로드맵: 학년이 아닌 ‘능력 수준’에 맞춘 단계별 시리즈
유아부터 중학생까지, 생활 연령이나 학년이 아닌 아이의 실제 인지 능력 수준에 맞춰 시작할 수 있도록 Level 1부터 8까지 세밀하게 구성되었습니다. 단계별 로드맵을 통해 우리 아이에게 꼭 맞는 난이도를 선택할 수 있어, 학습 거부감은 낮추고 성취감은 극대화합니다.

서울대 공동 개발 & 4단계 시스템: 학습 효과가 확실한 컨텐츠
서울대학교 김동일 교수팀과의 공동 연구로 인지 능력 향상(사후 검사 평균 15점↑) 효과를 객관적으로 입증했습니다. [복습-도입-학습-정리]로 이어지는 4단계 순환 구조와 '자기 점검' 시스템이 메타인지 능력을 길러주어, 스스로 공부하는 힘을 완성합니다.

ㅂ. 단계별 맞춤형 커리큘럼, 단계별 로드맵으로 체계적 인 학습이 가능합니다.

LEVEL 1: 기초 문해 (인지 기초 및 문자의 이해)
LEVEL 2~5: 인지 도약 (주의력, 유동추론 및 작업기억 강화)
LEVEL 6: 인지 심화 (복합 정보 처리 및 실행 기능 완성)
LEVEL 7: 어휘 확장 / 생활 수학 (학습 전이 단계)
LEVEL 8: 종합 인지 완성 (교과 학습 대비 인지 능력 극대화)

아이에 수준에 맞는 단계부터 선택해서 시작할 수 있습니다.

저자 대표 (서울대 김동일 교수)
우리 아이들이 꼭 익혀야 할 기초 읽기, 읽기 유창성, 읽기 이해, 수 연산, 수학 문제 해결, 쓰기
등은 모두 인지 기능을 바탕으로 합니다.
인지 기능의 발달 속도와 수준은 유전과 교육적 경험에 따라 달라질 수 있습니다.
'자라는 인지'는 아이들의 학습 능력뿐만 아니라 읽기와 수학 같은 기초 학력의 성장을 돕는 교재입니다. 특히, 여섯 가지 인지요소인 정보처리, 주의, 작업기억, 장기기억, 유동추론, 실행기능을 바탕으로 체계적인 인지 훈련을 하면서도 아이들이 흥미를 느낄 수 있도록 구성했습니다.
'자라는 인지'는 현재 학년이나 나이보다는 우리 아이의 속도와 수준에 맞추어 배울 수 있도록 합니다.
빠르지 않아도 괜찮고, 잠시 멈추어 서더라도 괜찮습니다. 중요한 것은 아이가 스스로 힘을 내어 앞으로 나아가는 경험을 하는 것입니다.
작은 성취가 쌓여 큰 자신감이 되고, 아이의 배움이 한층 더 자라나길 바랍니다. '자라는 인지가 그 길에서 든든한 동반자가 되기를 바라며, 꾸준히 도전하는 아이들을 진심으로 응원합니다.

출판사 (대교에듀캠프)
"공부가 어려운 것이 아니라, 정보를 처리하는 '인지'가 준비되지 않은 것입니다."
대교 마이페이스의 [자라는 인지]는 서울대학교 김동일 교수팀의 전문적인 설계와 25년 현장 노하우를 결합한 국내 유일의 느린 학습자 전용 교재입니다. 단순히 문제를 푸는 것을 넘어, 아동의 인지 약점을 진단하고 6대 인지 요소(정보처리, 주의, 작업기억 등)를 과학적으로 강화합니다. 이번 시리즈는 학습 활동의 재미를 더하기 위해 스티커 활동을 강화하여 아이들이 스스로 즐겁게 참여할 수 있도록 구성되었습니다.