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리더로 키운 유태인 부모의 말 한마디
문미화
가야북스 2001.07.31.
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책소개

목차

제1장 리더로 키우는 유태인 부모의 대화법
  자녀를 리더로 키우는 유태인의 대화법
  대화 능력은 곧 리더십이다
  낙제생을 천재로 바꿔놓은 한마디 말
  꼬리에 꼬리를 무는 대화
  즉각적인 답을 주지 않는 유태인 부모들
  말만 잘 듣는 아이는 앵무새와 같다
  바람직한 자녀로 키우는 11가지 대화법
  말로 준 상처는 평생 남는다
자녀의 마음을 열어주는 부모의 대화자세 ①

제2장 현명한 리더로 키우는 말 한마디
  남과 비교하는 말은 개성을 죽인다
  식탁에서 이루어지는 가족간의 대화
  침묵은 가장 무서운 벌이다
  벌을 주고 나면 아이의 마음을 풀어주라
  상상력을 키워주는 베갯머리 이야기
  성교육은 자연스럽게 하라
  거짓말하지 않는 유태인 부모들
  부모의 말은 자녀의 가슴에 쌓인다
자녀의 마음을 열어주는 부모의 대화자세 ②

제3장 앞서가는 리더로 키우는 말 한마디
  자녀의 개성을 키워주는 말
  자녀를 꾸짖을 때 하는 말
  자신을 사랑하는 아이로 키워주는 말
  절약과 절제를 가르쳐주는 말
  시간을 소중히 하는 아이로 키우는 말
  웃음을 잃지 않는 아이로 키우는 말
  공부하기 싫어할 때 들려주는 말
  용서와 화해를 가르쳐주는 말
  좋은 친구를 사귈 수 있게 해주는 말
  노력하는 아이로 키우는 말
  신념을 가진 아이로 키워주는 말
  민족 의식을 심어주는 말
자녀의 마음을 열어주는 부모의 대화자세 ③

제4장 인격적인 리더로 키우는 말 한마디
  남을 생각할 줄 아는 아이로 키워주는 말
  부모의 말에 반발할 때 들려주는 말
  배움의 기쁨을 가르쳐주는 말
  편식하는 버릇을 고쳐주는 말
  형제간에 다툴 때 들려주는 말
  무조건 사달라고 떼를 쓸 때 들려주는 말
  싫증을 자주 내는 아이에게 들려주는 말
  수줍음을 타는 자녀에게 들려주는 말
  친절한 아이로 자라게 해주는 말
  씻기 싫어하는 아이에게 들려주는 말
  공공 장소에서 말썽을 피울 때
  아이가 텔레비전에 빠졌을 때 들려주는 말
자녀의 마음을 열어주는 부모의 대화자세 ④

제5장 세계의 리더를 키운 유태인의 자녀 교육
  토마스 만의 어머니
  펠릭스 멘델스존의 어머니
  조지프 셀리그먼의 어머니
  스티븐 스필버그의 어머니
  레너드 번스타인의 아버지
  칼 하인리히 마르크스의 아버지
  찰스 스펜서 채플린의 어머니
  지그문트 프로이트의 어머니
  하인리히 하이네의 어머니
자녀의 마음을 열어주는 부모의 대화자세 ⑤












저자 소개 1

한양대 국문학과를 졸업하고, 숙명여대 대학원에서 문학 석사 학위를 받았다. ‘유아정보’, ‘그림마을’, ‘열린교육’ 등의 신문사와 잡지사에서 활동하면서 자녀교육서에 관심을 가지게 되었다. 이후 기자로서의 경험을 토대로 자녀교육에 관련된 다양한 주제의 글을 써왔으며 ‘한국교육정보연구소’ 편집장으로도 활동했다. 현재도 자녀교육서 전문 저자로 활발한 집필활동을 하고 있다. 주요 저서로는 『유태인식 경제교육』, 『우리 아이 유치원 갈 때』, 『히딩크처럼 가르쳐요 네덜란드식으로 키워요』, 『첫 아이 맞춤태교백과』 등 다수가 있으며, 현재 자녀교육 및 어린이에 관한 다양한 글을 기획,
한양대 국문학과를 졸업하고, 숙명여대 대학원에서 문학 석사 학위를 받았다. ‘유아정보’, ‘그림마을’, ‘열린교육’ 등의 신문사와 잡지사에서 활동하면서 자녀교육서에 관심을 가지게 되었다. 이후 기자로서의 경험을 토대로 자녀교육에 관련된 다양한 주제의 글을 써왔으며 ‘한국교육정보연구소’ 편집장으로도 활동했다. 현재도 자녀교육서 전문 저자로 활발한 집필활동을 하고 있다.
주요 저서로는 『유태인식 경제교육』, 『우리 아이 유치원 갈 때』, 『히딩크처럼 가르쳐요 네덜란드식으로 키워요』, 『첫 아이 맞춤태교백과』 등 다수가 있으며, 현재 자녀교육 및 어린이에 관한 다양한 글을 기획, 집필하고 있다.

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품목정보

발행일
2001년 07월 31일
쪽수, 무게, 크기
272쪽 | 411g | 크기확인중
ISBN13
9788989263081

책 속으로

자녀들에게 텔레비전 시청을 엄격하게 제한하는 유태인 부모들도 다큐멘터리나 역사물 등은 아이들이 자주 볼 수 있게 해줍니다. 다큐멘터리나 역사물은 '사실'과 '현실'에 바탕을 두고 있는 유용한 프로그램이라고 생각하기 때문입니다. 다시 말해 그러한 프로들은 아이들에게 '삶의 진실'을 보여준다고 믿기 때문입니다.
유태인들은 텔레비전을 시청하고 나면 그것에 대해 반드시 대화와 토론을 나눕니다. 자녀에게 텔레비전 시청을 허용하되 그것을 이용해 부모와 자녀가 대화를 나눌 수 있는 이야깃거리를 만들어내는 것입니다.

--- pp.230-231

유태인 부모들은 자녀가 말을 안 들을 때 아이를 위협하거나 모욕을 주지 않습니다. 자녀를 심리적으로 공격하는 대신, 어른이지만 자녀 앞에서 자신들의 감정을 솔직하게 말합니다. 그러나 그때는 반드시 강한 어조로 간단명료하게 말합니다.
그리고 무엇보다 자녀의 잘못된 행동을 지적하면서 부모가 그 행동에 대해서 어떻게 느끼고 있는가를 말하는 것으로 끝을 맺지, 결코 자질이나 성격까지 들먹여 문제를 확대시키는 인격 모독성의 말은 하지 않습니다.
그리고 유태인 부모들은 스스로 몹시 화가 났다고 생각될 때에는 그 상황에서 잠시 벗어나 있습니다. 즉 화가 난 상황에서 잠시 멀어짐으로써 냉정을 되찾는 시간을 갖는 동시에, 자녀에게 그 상황에 대해서 어떻게 말할 것인가를 생각합니다. 그러한 시간 여유를 통해 부모는 자신의 노여움을 억누르고 사랑으로 자녀를 지도할 수 있는 마음을 되찾을 수 있는 것입니다. 이러한 태도는 자녀의 잘잘못에 관계없이 부모와 자녀 사이의 믿음과 사랑은 변함없이 견고한 것임을 아이에게 느끼게 해줍니다.
자녀를 꾸중하고 나서 다시 대할 때는 적절한 유머를 섞은 말을 곁들임으로써 무겁고 어색한 분위기를 일순간에 밝게 만들어줍니다. 그렇게 하면 자녀들도 쉽게 밝은 분위기를 되찾을 수 있으므로 죄책감이나 부모에 대한 감정의 앙금을 남기지 않게 됩니다.

자녀에게 이렇게 말해보세요

· "엄마가 부탁한 대로 해주다니, 정말 고맙구나."
· "네가 청소를 하고 나니, 집 안이 정말 깨끗해졌어. 엄마 기분이 참 좋구나."
· "지금 장난감을 치울래? 아니면 엄마 심부름을 다녀올래? 네가 하고 싶은 걸 선택해보렴."
· "엄마는 지금 제가 한 말 때문에 몹시 화가 났어. 엄마가 왜 화가 났는지 잠시 생각을 해보고 엄마에게 할말이 생기면 그때 다시 이야기하자."

--- pp.171-172

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