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머리말
PART 1. 문장 A 동사 B 동사의 변형과 연결 C 명사 D 말의 경제와 조화 PART 2. 문단 A 문단의 구성 B 문단의 기능 C 글의 성격과 효과 PART 3. 에세이 A 논제(topic)와 논지(thesis) B Exposition C Argument PART 4. 영어 글짓기의 현장과 실제: 카트리나 1년 후 A 루이지애나 주지사 편지 B 미국 LA Times 사설 C 영국 The Guardian 사설 D '내가 쓴' 사설 부록 1. 구두점(punctuation) A 우리말에서도 쓰이는 구두점 B 우리말에서도 안 쓰이는 구두점 부록 2. 기타 주의사항 A 이탤릭체 B 인명 호칭 C 숫자 D 날짜 E 주소·기타 |
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이 책은 필자가 유학시절 미국학생들을 대상으로 영어 글쓰기를 가르칠 때부터 시작해서, 귀국해서 교수생활을 하며 지금까지 직접, 간접적으로 지도해온 영어 글쓰기 경험에 근거해서 쓴 책이다. 뭔가 학생들에게 꼭 필요한, 학생들의 '가려운 데'를 긁어줄 작문 책에 대한 필요성은 교수 생활을 시작할 때부터 깊이 절감하였으나, 그간 여건이 마련되지 않고, 또한 그간 '내공'이 부족했던 터라, 한국 대학 강단에선지 15년째 되는 이제야 이 작문 안내서를 완성하게 되었다.
--- 머리말 중에서 |