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고려대학교 핵심교양

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책소개

목차

제1장 시대정신
1. 문명의 전환과 시대진단
2. 과학의 발달과 기술
3. 정보지식과 생활패러다임의 전환
4. 생태의식의 필요성
5. 청년 대학생들의 자화상

제2장 배려의 개념과 지향
1. 인간 삶의 양식
2. 배려의 문자적 의미와 윤리의 차원

제3장 한국사상과 배려 정신
1. 한국사상의 의미
2. 풍류사상에 스며든 배려
3. 세속오계 속의 배려

제4장 인류의 위대한 가르침과 배려
1. 유교의 인(仁)과 인간관계
2. 불교의 줄탁동시(?啄同時)와 소통
3. 기독교의 사랑과 이웃
4. 이슬람교의 평화와 희사(喜捨)

제5장 동양의 전통사상과 배려
1. 유교의 배려 정신
2. 도가의 배려 의식
3. 불교의 배려관

제6장 현대 서구의 배려 이론
1. 나딩스의 관계 윤리
2. 도덕적 정향, 상호의존과 교환
3. 부버의 만남과 대화

제7장 배려를 위한 효과적인 활동
1. 의사소통
2. 공감과 존중
3. 멘토링

제8장 공부와 학습
1. 공부의 의미
2. 공부의 목적
3. 학습의 의미
4. 명상과 소통
5. 공부의 시간과 공간

제9장 학습을 위한 진단과 처방
1. 대학생활에서 학점과 취업
2. 성공적이지 못한 학습자
3. 효과적인 학습을 위한 동기부여
4. 자기학습
5. 자기학습을 위한 성찰

제10장 자기배려를 위한 학습법
1. 학습법을 배우는 이유
2. 학습전략 ①-공부하는 사람으로서 ‘나’ 찾기
3. 학습전략 ②-자기이해와 확인 점검
4. 학습전략 ③-학습의 과정과 전략
5. 학습전략 ④-사고력 향상법
6. 학습전략 ⑤-효과적인 독서법
7. 학습양식의 전환-내 인생의 성찰과 동기부여

보론 배려를 위한 사유와 실천
1. 동양의 고사성어
2. 서양의 격언
3. 우정-배려의 근원
배려일보

참고문헌
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저자 소개 1

Shin,Chang-Ho,申 昌 鎬

현재, 고려대학교 교육학과 교수로 재직 중이다. 경북수목원이 있는, 영일(迎日) 청하(淸河)라는 산골 마을에서 태어나, 고등학교 때까지 농사일을 도우며 시골에서 생활했다. 고려대학교에서 철학과 교육학을 공부하고, 한국학중앙연구원 한국학대학원 석사과정에서 철학을, 고려대학교 대학원 박사과정에서 교육의 역사와 철학을 연구했다. 교내 활동으로는 고려대학교 입학사정관실장/교양교육실장/평생교육원장/교육문제연구소장 등을 역임하였고, 교외 활동으로는 한국교육철학학회 회장/한중철학회 회장/한국교육사학회 편집위원장/한국학중앙연구원 이사 등을 맡아 봉사하였다. 국외에서는 중국(中國) 헝
현재, 고려대학교 교육학과 교수로 재직 중이다.

경북수목원이 있는, 영일(迎日) 청하(淸河)라는 산골 마을에서 태어나, 고등학교 때까지 농사일을 도우며 시골에서 생활했다. 고려대학교에서 철학과 교육학을 공부하고, 한국학중앙연구원 한국학대학원 석사과정에서 철학을, 고려대학교 대학원 박사과정에서 교육의 역사와 철학을 연구했다.

교내 활동으로는 고려대학교 입학사정관실장/교양교육실장/평생교육원장/교육문제연구소장 등을 역임하였고, 교외 활동으로는 한국교육철학학회 회장/한중철학회 회장/한국교육사학회 편집위원장/한국학중앙연구원 이사 등을 맡아 봉사하였다. 국외에서는 중국(中國) 헝수이(衡水)대학교 특별초빙교수/하북성동중서연구회(河北省董仲舒硏究會) 고문 등으로 활동하고 있다.

최근, 안동의 시우실(時雨室)에 망천서재(輞川書齋)를 마련하고, 각종 특강과 국내외 세계유산 기행 답사를 통해 인문학의 대중화 및 시대정신에 부합하는 평생 교양 학습을 고민하며 은거하고 있다.

주요 논저로 『교육철학잡기』, 『한글 사서(대학/논어/맹자/중용)』, 『유교의 교육학 체계』, 『정약용의 고해』, 『정조가 묻고 다산이 답하다』 등 300여 편이 있고, 현재 직장에서 은퇴 후에는 인류의 문명에 관한 자취와 흔적을 더듬어 보려는, ‘기행철학(紀行哲學)’에 관심을 두고 있다.

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품목정보

발행일
2016년 09월 05일
쪽수, 무게, 크기
310쪽 | 153*224*30mm
ISBN13
9788976419088

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