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이이화의 한문공부
고전을 만나러 가는 첫걸음
이이화
역사비평사 2009.01.20.
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책소개

목차

1장 입문: 한자의 기본 지식
1. 한자의 기원과 전래
2. 육서
3. 부수와 자전활용
4. 자획과 필순
5. 한자의 특성
-해석 연습 -형태가 비슷한 한자 -한자의 육서 -부수를 찾기 어려운 한자 -한자의 정자와 속자 -동자이훈 -연습 문제

2장 기초: 한문의 이해
1. 단어의 구성
2. 문장의 성분
3. 한문의 어순
4. 성분의 생략과 도치
5. 한문 해석과 현토
-해석 연습 -字義 풀이 -연습 문제

3장 문법(1): 품사
1. 명사·대명사
2. 동사·형용사
3. 부사·접속사
4. 전치사·후치사
5. 조사·감탄사
-해석 연습 -연습 문제

4장 문법(2): 문형
1. 평서문·의문문
2. 반어문·부정문
3. 사역문·수동문
4. 금지문·비교문
5. 가정문·도치문
-해석 연습 -연습 문제

5장 응용: 고전 읽기(1)
1. 역사와 인물①
2. 역사와 인물②
3. 소설
4. 정음과 시가
5. 야담·기화
-해석 연습 -字義 풀이 -연습 문제

6장 실제: 고전 읽기(2)
1. 한시: 오언절구
2. 한시: 칠언절구
3. 사·부
4. 서·의
5. 표
-해석 연습 -字義 풀이 -연습 문제

저자 소개 1

Lee E-Hwa,李離和

우리나라 대표적인 역사학자이자 고전연구가 및 한문학자이다. 1937년에 한학자이자 『주역』의 대가인 야산也山 이달李達의 넷째 아들로 태어났다. 1945년부터 아버지를 따라 대둔산에 들어가 한문 공부를 했으며, 열여섯 살 되던 해부터 부산·여수·광주 등지에서 고학하면서 학교를 다녔다. 그후 서울에서 문학에 관심을 갖고 대학을 다녔으나 중퇴하고 한국학 및 한국사 탐구에 열중했다. 민족사·민중사·생활사 중심의 한국사 기술에 열정을 쏟았으며, 오늘의 관점에서 역사 인물을 재평가하는 작업 등을 통해 역사를 대중화하는 일에도 힘써왔다. 민족문화추진회(현 한국고전번역원)와 서울대 규장각
우리나라 대표적인 역사학자이자 고전연구가 및 한문학자이다. 1937년에 한학자이자 『주역』의 대가인 야산也山 이달李達의 넷째 아들로 태어났다. 1945년부터 아버지를 따라 대둔산에 들어가 한문 공부를 했으며, 열여섯 살 되던 해부터 부산·여수·광주 등지에서 고학하면서 학교를 다녔다. 그후 서울에서 문학에 관심을 갖고 대학을 다녔으나 중퇴하고 한국학 및 한국사 탐구에 열중했다.

민족사·민중사·생활사 중심의 한국사 기술에 열정을 쏟았으며, 오늘의 관점에서 역사 인물을 재평가하는 작업 등을 통해 역사를 대중화하는 일에도 힘써왔다. 민족문화추진회(현 한국고전번역원)와 서울대 규장각 등에서 한국 고전을 번역하고 편찬하는 일을 했고, 역사문제연구소 소장, 계간 〈역사비평〉 편집인, 서원대 석좌교수를 역임했다. 동학농민혁명기념재단 이사장을 지냈으며, 원광대에서 명예문학박사학위를 받았다. 2020년 타계. 국민훈장 무궁화장 수훈. 후광학술상 수상했다.

지은 책으로 『허균의 생각』 『위대한 봄을 만났다』 『이이화의 한 권으로 읽는 한국사』 『한국의 파벌』 『조선후기 정치사상과 사회변동』 『한국사 이야기』(전22권) 『역사 속의 한국불교』 『인물로 읽는 한국사』(전10권) 『전봉준, 혁명의 기록』 등이 있다.

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품목정보

발행일
2009년 01월 20일
쪽수, 무게, 크기
340쪽 | 740g | 172*242*30mm
ISBN13
9788976962751

추천평

최근 한자에 대한 관심이 점점 늘어나면서 초등학생부터 급수시험에 매달릴 만큼 한자 열풍이 불고 있다. 다만 아쉬운 것은 한자 학습만이 너무 강조되고 있다는 점이다. 우리 조상들과 동아시아 사람들이 수천 년 축적해온 문화와 지혜는 제거한 채, 점수와 급수에 급급해 한자의 음·뜻을 외우기만 하고 있다. 물론 이렇게라도 한자를 아는 것이 모르는 것보다 낫겠지만, 역사의 지혜와 삶의 결에 대한 이해가 없는 공부가 얼마나 큰 효과를 거둘지 알 수 없다.
이 책은 문법을 중심으로 한 학습서이지만, 우리 고전을 포함해서 좋은 글들이 많아 글을 익히는 즐거움을 함께 누리며 공부할 수 있을 것이다. 한자에 대해 늘어난 관심이 한문 학습으로까지 이어져 우리 고전은 물론 동아시아의 문화와 지혜에 대한 관심으로 확장되기를 바란다.
이병주 (전국한문교사모임 회장)

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