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소개
목차
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제1장 교육복지의 개념
1. 교육복지의 개념 2. 교육복지의 원리 제2장 교육복지정책의 이해 1. 교육복지정책의 환경 2. 교육복지정책의 영역 3. 교육복지정책의 추진체계 4. 우리나라 교육복지정책 개관 5. 외국의 교육복지정책 동향 제3장 주요 교육복지정책의 고찰 1. 교육기회의 접근 보장 가. 저소득층 교육지원 나. 유아교육?보육 다. 장애자 및 건강장애자 교육 라. 저학력 성인교육 마. 귀국자녀 교육 바. 새터민청소년 교육 사. 외국인근로자 자녀 교육 아. 다문화가정 자녀 교육 자. 기초학력 부진아 교육 2. 교육불평등 완화 가. 계층간 교육격차 해소 나. 지역간 교육격차 해소 다. 정보화 격차 해소 및 사교육 불평등 완화 3. 교육부적응 해소 가. 학교부적응 예방 및 해소 나. 대안교육 활성화 4. 복지친화적 교육환경 조성 가. 학교의 교육복지역량 강화 나. 학교안전 및 학생보건관리 강화 제4장 교육복지정책 추진의 문제와 대안 1. 문제점 2. 정책현황 3. 실천과제 4. 접근법 제5장 교육복지의 전망과 과제 |
저자 소개 1
1941년 서울에서 태어나 연세대학교 정치외교학과와 서울대학교 행정대학원을 졸업하고 1970년 오스트리아 빈(Wien) 대학에서 정치학 박사를 받았다. 한국외국어대학교(1972~1975)와 연세대학교 행정학과(1975-2007) 교수로 재직했고, 한국행정학회 회장(1991), 한국사회과학연구협의회 회장(1998~2000)을 지냈다. 아울러 교육부장관(1995.12~1997.8), 부총리 겸 교육인적자원부 장관(2003.12~2005.1)으로 두 차례 국정에 참여했다. 정년 무렵(2006) 속초/고성으로 귀촌하여 여름에 농사짓고 겨울에 글을 쓰며, ‘인생 3모작’을 실험하고 있다.
1941년 서울에서 태어나 연세대학교 정치외교학과와 서울대학교 행정대학원을 졸업하고 1970년 오스트리아 빈(Wien) 대학에서 정치학 박사를 받았다. 한국외국어대학교(1972~1975)와 연세대학교 행정학과(1975-2007) 교수로 재직했고, 한국행정학회 회장(1991), 한국사회과학연구협의회 회장(1998~2000)을 지냈다. 아울러 교육부장관(1995.12~1997.8), 부총리 겸 교육인적자원부 장관(2003.12~2005.1)으로 두 차례 국정에 참여했다. 정년 무렵(2006) 속초/고성으로 귀촌하여 여름에 농사짓고 겨울에 글을 쓰며, ‘인생 3모작’을 실험하고 있다. 저서로 『현대공산주의연구』, 『자유민주주의를 위한 변론』, 『자유와 평등의 변증법』, 『왜 오스트리아 모델인가』 등 다수가 있으며, 수상집으로 『기억속의 보좌 신부님』이 있다. 2014년에 ‘인촌상’을 수상했다.
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저자 : 김인희
서울대학교 사범대학 사회교육과 졸업 후 서울대학교 대학원 교육학과 졸업을 하였다. 현재 한국교원대학교 교육정책대학원 교수로 있다.
품목정보
- 발행일
- 2016년 11월 28일
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- ISBN13
- 9788971104439
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