원리편

1.교육학이론

교육의 정의
교육의 기능과 목적
동양의 교육사상 (1) - 공자
동양의 교육사상 (2) - 맹자
서양의 교육사상 (1) - 루소
서양의 교육사상 (2) - 페스탈로치
교육철학과 교육사회학
교육평등
교육권과 학습권
지식기반사회에서의 교육이념
신지식인과 평생학습사회
교사(敎師)와 교직(敎職)

2.교육이슈

이명박정부의 교육개혁 정책과 찬반논쟁
자율형 사립고 확대와 수월성 교육 우선 논란
일제고사 논란과 앞으로의 과제
교원평가제 논란과 바람직한 해법
영어 공교육 강화 정책의 허실
역사교과서 개정 논란과 올바른 역사관
두발 규제, 일기 검사 논란과 청소년 인권
대학개혁, ‘보이지 않는 손’에 맡겨야 하나?
다문화가정의‘중간언어’, 어떻게 보아야 하나?

실전편

1.주제별구술면접

당신이 추구하는 교육관은 무엇인가?
당신이 추구하는 교사상은 무엇인가?
교육의 평등성과 수월성은 영원한 평행선인가?
세계화시대 한국교육의 바람직한 방향은?
과열된 교육시장, 어떻게 볼 것인가?
대학의 자율권 확대 문제, 어떻게 볼 것인가?
사회적 약자를 위한 교육은 어떻게 해야 하나?
대안학교, 대안교육을 어떻게 볼 것인가?
평생교육, 왜 중요한가?

2.영어구술면접

Aristotle’s Ethics
Emile
On Education
Education for Varied Talents
The Teacher in a Planned Society
It Is Time to Think about the Education System.
Important of Liberal Education
What Has Gone Wrong with Science Education?
Learning a Foreign Language
Home Is No Place for School