제2판 머리말 / 3

제1부 인성수업 배움중심 수업
제1장 2015 개정 교육과정 11
1. 2015 개정 교육과정의 추진 배경 11
2. 2015 개정 교육과정의 기본 방향 14
3. 2015 개정 교육과정의 주요 개정 내용 15

제2장 인성교육과 인성교육진흥법 21
1. 인성교육 추진 배경 21
2. 인성교육진흥법 24
3. 교과교육을 통한 인성교육 25

제3장 인성 및 인성교육의 개념 및 범주 29
1. 인성의 개념 정의 29
2. 인성교육의 개념 정의 30
3. 인성의 범주(영역, 덕목, 내용) 31

제4장 인성역량 증진 교수ㆍ학습방법 35
1. 교과별 반영된 인성요소 35
2. 인성교육중심 수업 모형 41
3. 인성교육중심 교수ㆍ학습방법 42

제5장 배움의 공동체 59
1. 배움의 공동체 59

제6장 배움이 있는 수업이야기 73
1. 가르침과 배움은 다르다. 73
2. 아이들에게 배움이 언제 가장 잘 일어날까? 75
3. 학습자 중심 수업에 대하여 84
4. 배움이 있는 수업을 위한 준비-핵심역량 기반 주제 중심 통합 교육과정 86
5. 배움이 있는 수업이야기 하나-6학년 사회 수업 88
6. 배움이 있는 수업이야기 둘-2학년 수학 수업 89
7. 배움이 있는 수업이야기 셋-6학년 통합 수업 91
8. 글을 마무리하며 92
9. ‘선생님이 달라졌어요’에서 본 선생님들의 성장과정 93

제7장 외국의 인성교육 사례 97
1. ‘시민교육’ 차원에서 조화로운 삶을 지향하는 미국의 인성교육 97
2. ‘행복교육을 추구하는 독일, 인성을 배우다’ 독일의 인성교육 102
3. ‘학교에서 자연스레 인성을 배우는’ 핀란드의 인성교육 106
4. ‘다양성을 갖춘 프로그램 속에서 인성을 배우다’ 프랑스의 인성교육 108


제2부 인성수업 배움중심 수업의 실제
제8장 인성수업 배움중심 수업 교수ㆍ학습과정안 113
1. 배움중심 수업 개요 116
2. 배움 지원을 위한 노력 117
3. 배움중심 수업 디자인 118

제9장 인성수업 배움중심 수업 동아리 자료 149
1. 인성수업 배움중심 교수ㆍ학습과정안(1학년 국어과) 149
2. 인성수업 배움중심 교수ㆍ학습과정안(2학년 국어과) 155
3. 인성수업 배움중심 교수ㆍ학습과정안(3학년 수학과) 164
4. 인성수업 배움중심 교수ㆍ학습과정안(3학년 도덕과) 169
5. 인성수업 배움중심 교수ㆍ학습과정안(4학년 사회과) 174
6. 인성수업 배움중심 교수ㆍ학습과정안(4학년 영어과) 182
7. 인성수업 배움중심 교수ㆍ학습과정안(4학년 과학과) 187
8. 인성수업 배움중심 교수ㆍ학습과정안(4학년 영어과) 193
9. 인성수업 배움중심 교수ㆍ학습과정안(5학년 사회과) 197
10. 인성수업 배움중심 교수ㆍ학습과정안(5학년 체육과) 206
11. 인성수업 배움중심 교수ㆍ학습과정안(6학년 사회과) 211
12. 인성수업 배움중심 교수ㆍ학습과정안(6학년 체육과) 217
13. 인성수업 배움중심 교수ㆍ학습과정안(특수학급) 222


제3부 가르침보다 배움이 있는 나의 수업이야기
제10장 미래지향적 인성을 기르기 위한 배움중심수업 방안 229
1. 프롤로그 229
2. 준비하며 230
3. 수업의 실제 234
4. 에필로그 246

제11장 그림책 읽기로 나, 너, 우리 함께 성장하기 249
1. 모두가 함께 하는 수업을 위해 249
2. 함께 성장하기 위해 하나씩 맞춰 가기 250
3. 그림책 읽기로 함께 성장하는 수업 지도안 활용 256
4. 모두 함께 더 멀리 나아가기 260

제12장 인포그래픽기반 역사포럼으로 역사적 사고력 기르기 263
1. 프롤로그 263
2. 수업의 출발선 265
3. 수업의 한 가운데 269
4. 에필로그 278

제13장 PBL수업으로 도덕적 판단력 키우기 297
1. PBL로 나만의 내비게이션 구성하기 297
2. PBL로 step by step 길찾기 300
3. PBL로 내 삶의 주인되기 305
4. 에필로그 321

제14장 플립러닝(Flipped Learning)기반의 주제 중심 탐구학습을 통한 역사적 사고력 신장 323
1. 프롤로그 323
2. 수업의 한 가운데 329
3. 에필로그 348

제15장 글로벌 Accompany 프로그램 구안 적용을 통한 세계시민성 함양하기 349
1. 희망의 날개를 준비하며 349
2. 날갯짓을 힘차게 353
3. 꿈을 향해 끊임없이 날기를 바라며 373

참고문헌 / 375